小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变3.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.64.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.35.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.6.下图中有______个角，其中有______个是直角。 \nA.2 B.3 C.4 D.5二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）3.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）4.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 5.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )6.角的边越长，角度就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.下面的图形中各的几个角？ ________个； ________个； ________个。2.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 3.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。4.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。5.填一填。（1） \n_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。6.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角7.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 8.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。四.解答题(共6题，共36分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.请你数一数，下图中共有多少个角? 5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？\n6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.C3.D；A4.A5.C6.D；A二.判断题1.√2.√ 3.×4.√5.√6.×三.填空题1.4；3；5 2.5；2；23.84.4；3；2 5.（1）10；3；2（2）2；5；2 6.4；6；47.4；2；38.直；平角四.解答题1.解：都是直角 2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。\n（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.6(个)5.8个；如：“目”有12个直角。6.如图：
