小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图（ ）是角。A. B. C. D.2.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.3.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大5.下面的图形中有（ ）个直角。\nA.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )3.角的大小与边的长度无关。 （ ）4.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）5.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）6.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.图中有_____个锐角，_____个直角。2.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。\n （1）（2）（3）3.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。4.红领巾上有_____个角，_____个锐角，_____个钝角。5.下面图形中各有几个角。 _____个 _____个 _____个6.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。7.下面的图形中各有几个角？\n（1）_____个；（2）_____个。8.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。四.解答题(共6题，共35分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.A二.判断题1.√\n2.√3.√4.√5.√6.√ 三.填空题1.4；32.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F3.3；1；小4.3；2；15.7；16；36.2；4；27.（1）4（2）68.∠3；∠1和∠2；∠4四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.如图：5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8个；如：“目”有12个直角。
