小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.12.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.3.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.84.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.10\n5.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.6.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.一块三角板有两个直角。 ( )2.所有的直角都一样大。 （ ）3.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）4.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）5.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）6.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共16分)1.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 2.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 \n剩下2个直角变成______形。3.图形中，有_____个直角。4.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。5.我的三角尺上有_____个角，其中_____个直角。6.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（ ）角比一比。7.下图中共有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。8.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。四.解答题(共6题，共37分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.B6.B二.判断题1.×2.√ 3.×4.√5.√6.√ \n三.填空题1.A,B2.梯3.84.35.3；16.直7.8；8；38.5；3四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.6(个)3.5；30；4；20；504.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
