小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.2.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.63.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.35.如图有（ ）个角。 \nA.7 B.10 C.86.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长度无关。 （ ）2.所有的直角都相等。 （ ） 3.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）4.直角大于锐角小于钝角。 （ ）5.长方形有4个直角。 （ ）6.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )三.填空题(共8题，共21分)1.下图中有_____个角。2.找一找。 _____个角。3.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。\n∠_____>∠_____>∠_____>∠_____4.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。5.你的作业本的一个面有_____个直角。6.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。A、 B、 C、7.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)\n下列图形中，直角有_________，比直角大的角是_________，比直角小的角是_________。A. B. C. D. E. F. G。 H. 8.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。四.解答题(共6题，共29分)\n1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.B二.判断题1.√2.√ 3.×4.√5.√ 6.√三.填空题1.32.103.1；4；3；24.BE；ACD；F5.46.C；B7.CE；AF；BDGH 8.（1）4（2）4（3）1四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.如图：3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角\n5.解：都是直角 6.一共有24个直角。
