小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.2.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.3.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 4.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定5.下面说法正确的是（ ） \nA.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）2.下面各图形中是角。（ ） 3.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）4.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）5.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 6.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。\n2.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角4.在中有_____个角，其中有_____个直角。5.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。6.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。7.图中______个角，有______个直角。8.按要求分一分。（填序号） \n上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________四.解答题(共6题，共31分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C6.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.× \n6.√三.填空题1.2；32.图B；图A 3.钝4.9；45.4；直6.5；7；47.5；2 8.②⑥；①④；③⑤四.解答题1.三角形，3个角。2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.解：4×3=12（个）5.一共有24个直角。6.16个角,14个锐角,4个钝角
