小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐2.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.4.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.\n5.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.66.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )2.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )3.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）4.钝角＞直角＞锐角。 （ ）5.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )6.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.看图回答。2.按要求分一分。（填序号） \n上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 4.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。5.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。6.钟面上3时整，时针与分针成_____角。7.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。8.国旗上面有______个直角。 四.解答题(共6题，共30分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：4.请你数一数，下图中共有多少个角? 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.D5.B6.B二.判断题1.√2.√3.× 4.√5.×6.√三.填空题1.42.②⑥；①④；③⑤3.直角；锐；钝4.4；4；65.（1）4（2）86.直7.直；平角8.四四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.如图：\n3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.6(个)5.16个角,14个锐角,4个钝角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
