小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.2.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.下列图（ ）是角。A. B. C. D.4.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角6.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 \nA.4 B.5 C.7 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ）2.“ ”不是角。 （ ） 3.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）4.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）5.这些图形都是角。（ ）6.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。A、 B、 C、2.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 \n3.下图中的图形各有几个角？ ______； ______。4.下面图形中各有几个角。 _____个 _____个 _____个5.下面画的图形共有_____个直角。6.填一填。（1） \n_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。7.在图中有_____个钝角。8.下面的图形里有（ ）个角。四.解答题(共6题，共35分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.数一数图中有几个直角？6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.D二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.C；B2.B,A3.6；84.7；16；35.126.（1）10；3；2（2）2；5；2 7.28.4四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.解：4×3=12（个）4.8个直角，8个钝角，8个锐角\n5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.16个角,14个锐角,4个钝角
