小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.4个鱼缸，每个鱼缸里放5条鱼，一共有（ ）条鱼。A.9 B.20 C.252.“16+2○9×1”，比较大小，在○里应填的符号是（ ）。A.＞ B.＜ C.= D.－3.56＋4×7=（ ） A.8 B.60 C.84 D.284.一道两个数的乘法试题，丁丁把其中一个因数3看成了5，结果得到的积是35，那么正确的积是（ ）。 A.15 B.21 C.24 D.275.比较大小“30－10（ ）6×3”。 A.＞ B.＜ C.＝ D.＋6.计算3×5和5×3时，我们可以想乘法口诀（ ）。 A.三三得九 B.三四十二 C.三五十五 二.判断题(共6题，共12分)1.两个乘数都是3，积是6。 （ ）2.计算3×8和4×6用的是同一句口诀，因为它们的结果都是24。 （ ）3.5×3既可以表示3个5相加，又可以表示5个3相加。 （ ）4.一个数的3倍是24，这个数的5倍是40。（ ）5.5个5相加的和是10。 （ ）6.3+4和3×4的结果相同。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.计算18+12×6应先算______法，再算______法，计算结果是______。2.6＋6＋6＝________，这是________个________相加，写成乘法算式是________或________。3.填一填。 \n3×_______=18 3×_______=15 _______×5=25 6×_______=244.6个4相加的和，用乘法计算可写成______×______＝______。5.横线上最大能填几? 7×________<64 ________×8<21+16________×9<72-23 16+27>6×________70-38-13>2×________ 38+20-25>________×76.他们一共投中了多少个球? □+□+□+□=□（ ）□×□=□（ ）7.读一句口诀“五六三十”，写出两个乘法算式。6×______=______ 5×______=______8.有一个数把它加倍，再加倍，得到的结果是20。这个数原来是（ ）。四.计算题(共3题，共29分)1.看图列式计算。\n2.算一算。(按从上到下的顺序填写) 3.直接写出得数。53+8= 2×6= 4×5= 86-20= 4×4=3×5= 2+6= 24+6= 43-6= 70-4=17-9= 20+36= 6×6= 18-0= 5×1=2×4+4= 3×6-6= 4×4-9= 6×4+5= 34-6+8=五.解答题(共6题，共29分)1.每个同学浇3棵树，第一小组共有9人，一共浇多少棵树？2.8名男教师和5名女教师带学生去博物馆参观。学生排成5列，每列8名学生。 （1）学生一共有多少名? （2）教师和学生共有几名? 3.做一套衣服要用布3米，做8套这样的衣服一共要用布多少米？4.同学们去郊游，租了4辆面包车，每辆面包车坐7人，所有人上车后还有3个空位。这次一共去了多少人? 5.学校原有28个乒乓球，又买回4盒，每盒6个，学校现有多少个乒乓球？6.小明，小强，小红，小花各得了7朵花，那么他们一共得了多少朵红花？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.A6.C\n二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.乘；加；90 2.18；3；6；6×3＝18；3×6＝183.6；5；5；44.6；4；245.9；4；5；7；9；46.3+3+3=9（个）；3×3=9（个）7.5；30；6；308.5四.计算题1.4×2=8（只）2.4，10，6，14，183.53+8=61；2×6=12；4×5=20；86-20=66；4×4=16；3×5=15；2+6=8；24+6=30；43-6=37；70-4=66；17-9=8；20+36=56；6×6=36；18-0=18；5×1=5；2×4+4=12；3×6-6=12；4×4-9=7；6×4+5=29；34-6+8=36。五.解答题1.3×9=27（棵）2.（1）解：8×5=40（名） 答：学生一共有40名。（2）解：教师：5+8=13（名） 13+40=53（名） 答：教师和学生共有53名。3.3×8=24（米）；答：做8套这样的衣服一共要用布24米。4.7×4-3=25（人） 答：这次一共去了25人。5.解：28+4×6=28+24=52（个） 答：学校现有52个乒乓球。 6.4×7＝28（朵） 答：他们一共得了28朵红花。
