小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下图中“锐角”是( )。A. B. C. D.3.把180°分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清4.下面各角中,( )是钝角。 A.74° B.90° C.103°5.下图中有______个角,其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.56.直角比( )角大。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题,共12分)\n1.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )2.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )3.任何一个钝角都比锐角大。 ( )4.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )5.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )6.下图中共有2个角。( )三.填空题(共8题,共19分)1.数角。 _____个锐角,_____个直角,_____个钝角。2.找一找,图中有几个角。有______个直角;有______个角。3.把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时共有_______个直角。4.填一填。 有_____个直角。\n5.如图的五边形中有个______锐角,______个直角______个钝角。6.数一数,下图中有几个角?有______个角;有______个角。7.数一数,下图中有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。 8.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角; ______个角。四.解答题(共6题,共35分)1.看一看,填一填. \n 锐角有:直角有:钝角有:2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 6.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 参考答案一.选择题1.C\n2.A3.D4.C5.D;A6.A二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.× 三.填空题1.2;4;2 2.2;33.84.45.1;2;26.5;37.4;2;38.3;2四.解答题1.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠62.一共有24个直角。3.5;30;4;20;504.8个直角,8个钝角,8个锐角5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。6.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。