小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共14分)1.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.82.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 3.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变4.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.5.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.6\n6.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角都有顶点。 （ ）2.红领巾有3个角。( ) 3.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）4.所有的锐角都一样大。 （ ）5.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）6.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共29分)1.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。3.如图：一共有_____个角，请你标出直角。4.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。5.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。6.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。7.在图中有_____个钝角。\n8.三角板上的三个角中，有______个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n参考答案一.选择题1.B2.C；B；A3.C4.A；C5.C6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.3；7；1 2.（1）4；2；3（2）1；5；2 3.9； 4.2；2；65.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 6.直角7.28.一四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.解：都是直角 5.16个角,14个锐角,4个钝角6.如图：
