小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个4.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 5.下列图形是（ ）\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）2.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )5.每块三角板上有2个直角。 （ ）6.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 三.填空题(共8题，共23分)1.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 3.填一填。剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。\n4.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。5.每个角都有______个顶点，______条边。6.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。7.图中有_____个角，其中有_____个是直角。8.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ____\n____ ____ ____四.解答题(共6题，共29分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.A；C5.C6.D二.判断题1.×2.√ 3.× 4.√5.×6.√三.填空题1.3；1；22.直角；锐；钝3.7；4\n4.（1）3（2）45.1；2 6.4；4；67.5；28.4；4；3；7；12；18四.解答题1.解：都是直角 2.6(个)3.8个；如：“目”有12个直角。4.如图：5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.解：4×3=12（个）
