小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.32.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.65.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能6.右图中，一共有( )个锐角。 \nA.5 B.6 C.7 D.8二.判断题(共6题，共12分)1.红领巾有3个角。( ) 2.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）3.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）4.共有14个角。 （ ） 5.“ ”不是角。 （ ） 6.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )三.填空题(共8题，共33分)1.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ \n_____＜_____＜_____＜_____＜_____2.如图这个三角尺上，有_____个直角，_____个锐角，直角比锐角_____。3.下面的图形里有（ ）个角。4.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。5.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________\n上图中是钝角的有：__________6._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。7.角有______个顶点和______条边。8.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。四.解答题(共6题，共31分)1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.D6.B二.判断题1.√2.×3.√ 4.×5.×6.√三.填空题1.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角2.1；2；大\n3.44.4；3；15.②⑥；①④；③⑤6.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角7.1；28.锐；锐；锐；直四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.三角形，3个角。3.8个；如：“目”有12个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.如图：
