小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.52.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角3.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.34.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变5.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.6.下面的图形中有（ ）个角。 \nA.5 B.4 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）2.长方形有4个直角。 （ ）3.长方形和正方形的四个角都是直角。( )4.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 5.角的两边越长，角越大。 （ ）6.角的两条边越长，角越大。( )三.填空题(共8题，共21分)1.下面的图形中各的几个角？ ________个； ________个； ________个。2.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________\n上图中是钝角的有：________3.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。4.数一数。有______个直角；有______个直角。5.在图中有_____个钝角。6.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。7.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。8.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。四.解答题(共6题，共30分)1.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？\n5.添一笔。 变成两个新的直角。6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.D；A2.B3.A4.C5.B6.C二.判断题1.×2.√ 3.√4.× 5.×6.×三.填空题1.4；3；5 2.②⑥；①④；③⑤3.2；34.1；45.26.247.6；38.锐角；钝角\n四.解答题1.5；30；4；20；502.8个直角，8个钝角，8个锐角3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.如图：6.8个；如：“目”有12个直角。
