小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.2.下图中是直角的( )。A. B. C. D.3.下图中,_____是锐角,_____是钝角。 A. B. C. 4.图中共有______个角,______个直角。A.2 B.3 C.4 D.65.黑板上的直角比三角尺上的直角( )。A.大 B.小 C.相等6.把180°分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清二.判断题(共6题,共12分)1.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。 ( )2.角的边越长,角度就越大。 ( )\n3.钝角一定比直角大。 ( )4.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )5.大于90°的角都是钝角。 ( )6.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )三.填空题(共8题,共18分)1.从______点起,用尺子向不同方向画______条线,就画成一个角。2.图中有______个直角,______个锐角,______个钝角。3.一个三角尺有______个角,其中有______个直角。4.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面,再数一数表面共有______个直角。5.填空。_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。6.9时整,分针和时针形成的角是_____角。7.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_____。8.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)\n _____角四.解答题(共6题,共32分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 3.数一数图中有几个直角?4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 6.看一看,填一填. \n 锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.B2.A3.A;C4.D;A5.C6.D二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.一;两2.4;2;13.3;14.6;24 \n5.0;1;46.直7.直角8.钝四.解答题1.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.如图:3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.平角和周角,平角=180°,周角=360°。5.三角形,3个角。6.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠6