小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. 2.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.64.图（ ）中的角最多。A. B. C. 5.下图中,共有( )个直角。 \nA.4 B.6 C.8 D.106.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.直角也有一个顶点和两条边。( ) 2.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）3.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 4.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）5.图中有6个角。（ ） 6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共30分)1.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____＜_____＜_____＜_____＜_____2.数数下图中各有几个角。\n _____个； _____个； _____个； _____个。3.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。4.图形中，有_____个角。5.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。6.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 7.下列物体中，表面有角的在横线上画○，没有角的画☆。 茶杯__________ 课桌面________ 雪碧瓶________ 三角板________ 皮球__________ 门面__________\n8.每个角都有______个顶点，______条边。四.解答题(共6题，共30分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.D；A3.D\n4.B5.A6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角2.1；3；6；103.梯4.65.6；24 6.左右 7.茶杯☆；课桌面○；雪碧瓶☆；三角板○；皮球☆；门面○8.1；2 四.解答题1.三角形，3个角。2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.如图：\n4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.8个；如：“目”有12个直角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
