小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪些图形是角?( )A. B. C.2.下面的角中,( )比直角小。A. B. C. 3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.下列图形是( )A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下图中,共有( )个直角。 \nA.4 B.6 C.8 D.106.下面哪些图形是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.把一个角放在放大镜下观察,这个角的大小肯定不变。 ( )2.共有14个角。 ( ) 3.角的两边张开的口越大,角就越大。 ( )4.课桌面的角比黑板面的角小。 ( )5.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )6.在所有的角中,直角是最大的。( )三.填空题(共8题,共21分)1.一个正方形和一个长方形,它们各有______个角,而且都是______角。2.共有______个锐角,______个钝角,______个直角。3.下图中共有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。\n4.下列图形中,将符合条件的角的序号填到合适的______中.(按字母的先后顺序来填) (1)不是角的有:______。 (2)直角有:______。 (3)比直角小的角有:______。 (4)比直角大的角有:______。5.角的大小与两边________的有关,与两边________无关。6.将一张圆形纸片对折3次,所得到的角是_____角。7.三角板中最大的角是______角。8.数角。 _____个锐角,_____个直角,_____个钝角。四.解答题(共6题,共32分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? \n2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.添一笔。 变成两个新的直角。4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.数一数图中有几个直角?6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题\n1.B2.A3.B4.C5.A6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.4;直2.2;2;63.8;8;34.(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF5.张口;长短6.锐7.直8.2;4;2 四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 \n3.如图:4.解:4×3=12(个)5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。6.平角和周角,平角=180°,周角=360°。