小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.是（ ） A.角 B.不是角2.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.53.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.64.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.05.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.6.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 \nA.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）2.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）3.这些图形都是角。（ ）4.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）5.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）6.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )三.填空题(共8题，共20分)1.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。2.长方形和正方形的四个角都是_____角。3.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。4.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。5.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。6.你的作业本的一个面有_____个直角。7.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。8.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。\n四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 2.添一笔。 变成两个新的直角。3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.请你数一数，下图中共有多少个角? \n6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.D；A3.C4.C5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.1；2 2.直3.4；2；10 4.1；2；3；15.6；16.47.4；2；18.一；两四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。\n（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.如图：3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.三角形，3个角。5.6(个)6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
