小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.72.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 3.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.35.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. \n6.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个二.判断题(共6题，共12分)1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）2.直角有一个顶点、两条边。 ( )3.图中只有一个直角。（ ） 4.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）5.直角大于锐角小于钝角。 （ ）6.一张圆桌面有4个直角。 ( )三.填空题(共8题，共28分)1._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。2.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角\n（3）_____×_____=_____.3.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠44.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。A、 B、 C、5.三角板上有_____个直角。6.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 \n7.下面图形中各有几个角。 _____个 _____个 _____个8.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____四.解答题(共6题，共31分)1.数一数图中有几个直角？2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角2.（1）4（2）16（3）4；4；16 3.>；<；<；<；<；>4.C；B5.16.B,A7.7；16；3\n8.（1）3（2）5（3）8 四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.8个；如：“目”有12个直角。6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
