小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中,_____是锐角,_____是钝角。 A. B. C. 2.下面哪些图形的角都是直角( ) A. B. C. D.3.下面的角中,( )比直角大。A. B. C. 4.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.\n5.下面的图形中有( )个角。 A.5 B.4 C.36.下列图形是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )2.一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )3.左图中有三个角,它们一样大。 ( )4.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 ( )5.图中只有一个直角。( ) \n6.图①的直角比图②中的直角小。( ) 三.填空题(共8题,共30分)1.每个三角尺上都有_____个锐角,_____个直角。锐角比直角_____,钝角比直角_____。 2.如图,∠1是________角,∠2是________角,∠3是________角,∠4是________角。3.数一数。(1)______个直角;(2)______个锐角;(3)______个钝角。4.下面的字母中各有几个角?\n(1)_____(2)_____(3)_____5.数一数,图中一共有______个角。图中有______个角。6.角的大小与( )无关,与( )有关。 7.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____<_____<_____<_____<_____8.把一张圆形纸先上下对折一次,然后左右对折一次,再打开后,有_____个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.数一数图中有几个直角?\n3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 4.请你数一数,下图中共有多少个角? 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题1.A;C2.C3.C4.B5.C6.D二.判断题1.×2.× 3.√ 4.√ \n5.×6.×三.填空题1.2;1;小;大2.锐;锐;锐;直3.(1)4(2)4(3)14.(1)3(2)5(3)8 5.10;56.两条边的长短;两条边张开的大小 7.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角8.2四.解答题1.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。4.6(个)5.解:都是直角 6.平角和周角,平角=180°,周角=360°。