小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.32.下图中，（ ）不是角。A. B. C.3.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 4.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.\n5.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°6.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一块三角板有两个直角。 ( )2.下面各图形中是角。（ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.每块三角板上有2个直角。 （ ）5.直角有一个顶点、两条边。 ( )6.课桌有4个角。( ) 三.填空题(共8题，共24分)1.填一填。\n剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。2.填一填。 有_____个直角。3.找一找。 _____个角。4.数一数。（1） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。\n（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。5.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ________ ____ ____6.数一数。_____钝角，_____锐角。\n7.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。8.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤四.解答题(共6题，共30分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.C6.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.7；42.43.104.（1）7；2；1（2）10；4；2 \n5.4；4；3；7；12；186.1；27.一；两8.A；D四.解答题1.解：4×3=12（个）2.如图：3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.如图：5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
