小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能4.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.5.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.下面图形中，哪个是角？（ ）\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）3.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）4.下面各图形中是角。（ ）5.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）6.下面各图形中是角。（ ） 三.填空题(共8题，共20分)1.三角板中最大的角是______角。2.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。3.认真观察下图中的各个角\n 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。4.下面图形中有_____个直角。5.指出下列各图中各有几个角？（1）______个（2）______个（3）______个6.一个三角板上有________个直角，________个锐角。\n7.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。8.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.C；B；A2.C3.D4.B5.C6.B二.判断题\n1.√2.×3.×4.√5.× 6.√三.填空题1.直2.3；7；1 3.∠3；∠1和∠2；∠44.105.（1）4（2）3（3）46.1；27.10；58.2；4；2 四.解答题1.如图：2.16个角,14个锐角,4个钝角3.如图：4.解：都是直角 5.解：4×3=12（个）6.如图：\n
