小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.62.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 3.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 6.比一比．哪个角大？( ) \nA. B.二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ）2.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）3.图中只有一个直角。（ ） 4.红领巾有3个角。( ) 5.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )6.角的大小同边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。2.填空。\n3.填空。4.下面的图形里有（ ）个角。5.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3\n∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠46.填一填。____角； ____角。7.数数图中有______个角。8.图中有_____个锐角，_____个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：\n钝角有：3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.B2.C；B；A3.A4.B5.C6.B二.判断题\n1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.钝角；直角；锐角2.1；2；73.44.45.>；<；<；<；<；>6.锐；钝7.68.4；3四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.解：4×3=12（个）
