小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1. 左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.82.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.44.比一比。哪个角大？( ) A. B.5.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清6.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.\n二.判断题(共6题，共12分)1.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）2.钝角＞直角＞锐角。 （ ）3.红领巾有3个角。( ) 4.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）5.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）6.所有直角大小都相等。( ) 三.填空题(共8题，共27分)1.如图：一共有_____个角，请你标出直角。2.黑板的表面有_____个直角。3.下面的角各是什么角？请你写出来。4.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) \n5.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。6.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。7.图中______个角，有______个直角。8.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题\n1.C2.B3.A4.B5.D6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.9； 2.43.如图：4.4,4;5,5;6,65.1；0；2；4；直6.2；37.5；2 8.4；12四.解答题1.如图：\n2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.解：4×3=12（个）4.解：都是直角 5.三角形，3个角。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
