小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共14分)1.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.2.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.3.比一比．哪个角大？( ) A. B.4.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下图中，（ ）不是角。\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.折扇打开就组成了一个角。 ( )2.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )3.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）4.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）5.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）6.角的大小同边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共17分)1.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。2.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。3.每个角都有_____个顶点，_____条边。4.数一数，它们各有几个角。5.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。\n 6.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。7.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。8.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.数一数图中有几个直角？\n3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.添一笔。 变成两个新的直角。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.A；C3.B\n4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.张口；长短2.（1）1（2）23.一；两4.1；35.A,B6.直；平角7.3；4 8.1；2；1四.解答题1.解：4×3=12（个）2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.6(个)4.如图：5.16个角,14个锐角,4个钝角6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；\n⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
