练习十教材第76~77页的内容。1.复习和巩固解决实际问题的策略,使学生能把所学的知识加深理解、系统化。2.进一步发展学生分析、综合和善于观察、探索、发现生活中的规律的能力。3.使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,增强学生对学习数学的自信心。能熟练运用所学的策略解决问题。直尺,课件。1.教材第76页“练习十”第1题。组织学生审题,根据已知条件提出不同的问题。学生独立思考,说出自己思路。2.教材第76页“练习十”第2题。组织学生审题,找出已知条件和问题。学生独立思考,说出自己思路。3.教材第76页“练习十”第3题。学生独立完成,然后集体汇报4.教材第76页“练习十”第4题。组织学生审题,理解题目中上、下的意思。小组合作完成,集体订正。5.教材第76页“练习十”第5题。学生独立审题,弄清题目要求。教师讲解,集体订正答案。
6.教材第76页“练习十”第8题。学生独立完成,集体订正7.教材第76页“练习十”第11题。组织学生审题,找出已知条件和问题。学生独立思考,说出自己思路。食堂有94千克面粉,138千克大米,每天用去面粉、大米各9千克,几天后剩下的大米是剩下的面粉的3倍?课堂作业新设计1.答案不唯一,(1)拔河的有多少人?5×12=60(人) 60-16=44(人)(2)合唱组有多少人?26+8=34(人) 34×3=102(人)2.136-15=121(厘米) 121+21=142(厘米)3.540+380=920(元) 920-130=790(元)4.24 31 35 345.60÷5=12(元) 12+4=16(元)6.12×3+7=43(辆)7.(1)26×3=78(元) 78÷2=39(元)(2)72÷(12÷2)=12(袋)思维训练8天教材习题练习十6.26 48 16 21 45 56 15 137.梨:280×2=560(千克) 苹果:280×2+70=630(千克)9.48+50+54+49=201(毫米)
10.鸭:(54-20)÷2=17(只) 鸡:17+20=37(只)思考题(73-49)÷2=12(元) 73-12×4=25(元)
