认识“>”“<”情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习10以内数的认识1青岛版(六年制)数学一年级上册
一班二班
一班二班怎么还没开始?两边人数不一样多。
一班二班哪边人数多?
用代表表朋友来摆一摆。10人比9人多。
读作:10大于9读作:9小于10大于号小于号>>>>><<<<<
一班二班哪班啦啦队的人数少?
一班二班哪班啦啦队的人数少?二班啦啦队的人数少。
()比()多。()比()少。<>
数叶子,比一比。<>
5○32○74○69○103○18○7比大小。><<<>>
()个()个()个78数一数,比一比。9<<7889
选出大于3的数。
比较两个数的大小,先数出物体的个数,大数在前用“>”连接,小数在前用“<”连接。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业