智慧广场情境导入活动探究拓展延伸课外活动青岛版（六年制）数学四年级上册活动课
学校门前有一条长50米的小路，计划在小路一旁植树，每5米栽一棵。你能提出什么问题？如果两端都栽，需要多少棵树苗？如果一端不栽，需要多少棵树苗？如果两端不栽，需要多少棵树苗？情境导入返回
学校门前有一条长50米的小路，计划在小路一旁植树，每5米栽一棵。如果两端都栽，需要多少棵树苗？画图试一试！5米50米123456789101234567891011平均分成10段，要栽11棵。活动探究返回
学校门前有一条长50米的小路，计划在小路一旁植树，每5米栽一棵。如果两端都栽，需要多少棵树苗？列算式解决！间隔5棵树之间有4个间距。50÷5+1=11（棵）间隔数+1=棵数用手指代表树，用两指间的空隙代表树间隔。间隔数返回
学校门前有一条长50米的小路，计划在小路一旁植树，每5米栽一棵。如果一端不栽，需要多少棵树苗？画图试一试！5米50米平均分成10段，要栽10棵。返回
学校门前有一条长50米的小路，计划在小路一旁植树，每5米栽一棵。如果一端不栽，需要多少棵树苗？列算式解决！握住大拇指，数一数。间隔数=棵数50÷5=10（棵）返回
学校门前有一条长50米的小路，计划在小路一旁植树，每5米栽一棵。如果两端不栽，需要多少棵树苗？画图试一试！平均分成10段，要栽9棵。5米50米返回
学校门前有一条长50米的小路，计划在小路一旁植树，每5米栽一棵。如果两端不栽，需要多少棵树苗？列算式解决！握住大拇指和小拇指，数一数。50÷5-1=9（棵）间隔数–1=棵数返回
总结植树问题的规律：两端都栽：一端不栽：两端都不栽：间隔数+1=棵数间隔数-1=棵数间隔数=棵数返回
1.把一根木头锯成5段，每锯断一次需要6分钟，锯完这根木头一共需要多少分钟？（先画出示意图，再列式解答。）5–1=4（次）4×6=24（分）答：一共需要24分钟。拓展延伸返回
30÷2=15（个）答：一共需要打15个桩。2.为了保护一棵古树，园林处要为它做一个30米长的圆形防护栏。如果每隔两米打一个桩，一共需要打多少个桩？返回
50÷5+1=11（盏）答：两边各装了11盏灯。3.每5米装一盏灯，你知道桥的两边各装了多少盏灯吗？返回
探究环形道路中，植树棵数与间隔数的关系。返回课外活动
