人教版一年级数学上册《9-1 认识20以内的数》教学课件优秀公开课

人教版数学一年级上册9总复习认识20以内的数 复习导入闭上眼睛想一想，这学期我们认识了哪些数字宝宝？数的顺序数的大小数的组成今天我们就来进一步熟悉这些数宝宝。 知识梳理201个1个地数12345678910以11121314151617181920内2个2个地数2468101214161820数的5个5个地数5101520认识10个10个地数1020 知识梳理按规律写数9（10）111213（14）（15）987（6）（5）43246（8）（10）12 知识梳理20以内数的认识第8个第10个8个第几是表示次序的数。 知识梳理√在从左数第3只小动物下面画“√”。把右边的3只小动物圈起来。 知识梳理0的认识0是最小的数。0表示一个也没有。0的意义0表示起点。0在温度计上表示零上温度和零下温度的分界点。相同的两个数相减等于0；任何数和0相加都得这个数。 知识梳理67数的比少1个大比多1个小6＜77＞6小于号大于号 知识梳理数的大小77比9少7＜99比7多9＞79数数时先数的数小，后数的数大。 知识梳理6＜10一位数小于两位数。数18＞12十位数相同的两个数，个位数大的数大。的大13＜17十位数相同的两个数，个位数小的数小。小20＞10个位数相同的两个数，十位数大的数大。 知识梳理看图写数，比较大小。先找出相同的部分，再比较大小。（9）（6）（9）＞（6） 知识梳理1个11个十数的组成1个十和1个1是11。2个十是20。 知识梳理表示1个十表示1个一十位个位写作：11 知识梳理表示2个十十位个位写作：20 知识梳理填一填11个十和3个1组成的数是(13)。22个十是（20）。39个一和1个十是（19）。 综合运用看图写数十位个位（4）（12）（14）十位上一颗珠子表示一个十，个位上一颗珠子表示1个一。 综合运用比较大小两位数大于一位数3＜710＞916＞1310＜20十位数相同的两个数，个位数相同的两个数，个位数大的数大。十位数小的数小。 综合运用猜一猜它在17的后面，19的前面18它比17多1，比19少1它在17和19之间它是由一个十和八个一组成 综合运用猜数游戏我是由2个十组成的。20我在13和15中间。14我比11大1。12我比17小1。16 综合运用解决问题。小明有12支铅笔，小华有10支铅笔，谁的铅笔多？12＞10口答：小明的铅笔多。 综合运用一个数的十位是1，个位是最大的一位数，这个数是多少？最大的一位数是9。19口答：这个数是19。 课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。 复习导入谢谢观看ThankYou!