人教版数学三年级上册7长方形和正方形四边形的初步认识
情境导入你们能找到哪些图形?
探究新知举手回答:把你认为是四边形的图形圈出来,并说一说你是怎么分的?
探究新知举手回答:四边形有什么特点?
探究新知四边形有几条边、几个角?4条直的边4条直的边4条直的边4个角4个角4个角
探究新知举手回答:用自己的话说一说,四边形有什么特点?有4条直的边有4个角
探究新知规则:小组对抗赛:说一说你身边有哪些物体的表面是四边形,看谁说的又快又多!
课堂练习判断。(1)数学课本是四边形。(√)(2)课桌是四边形。(√)(3)教室里的黑板面是四边形。(√)(4)每一个四边形都有四条边。(√)
课堂练习看图填空。说说上图中有(13)个四边形。
课堂练习找一找,图中有那些四边形,看谁找得多!
课堂练习在下面的点子图上画出几个不同的四边形。
课堂练习123564帮小猴穿过迷宫。7891011(经过的路只能是1213141516四边形)2021181917
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?.四边形的特征:四条直边四个角
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
情境导入谢谢观看ThankYou!