课题消费者的权益课时一课时授课时间教学目标1、学会理性消费，选择适当合理的消费行为，培养良好的权利意识和自我保护意识。2、学会运用智慧保护消费者合法权益，主动学习和掌握有关消费方面的知识，增强自己的判断能力和选择能力。当自己作为消费者的合法权益遭受侵害时，能够运用法律手段维护自己的权利。3、掌握一些消费以及消费者权益保护方面的知识，知道消费者权益受到损害后寻求解决的一班途经。教材分析重点学会理性消费，选择适当合理的消费行为难点掌握一些消费以及消费者权益保护方面的知识课型教学过程一、导入新课1、情境导入：（见教材P93页材料）议一议：◎如何看待五花八门的有奖促销活动？◎你怎样甄别以下非法的有奖销售？ （学生讨论后教师讲述）2、板书课题：练就一双“慧眼”二、讲授新课：1、练就一双“慧眼”（1）做聪明的消费者想一想：①在现代社会，影响人们消费的因素有哪些？②经营者为了招徕消费者，经常使用哪些“手段”？③面对种种促销，消费者应该怎么做？消费者的权益教学过程2\n（2）掌握消费知识、法律知识小结：只有做一个聪明的消费者，我们才能自觉地运用法律武器维护自己的权益，与不法经营者进行斗争。2、维护权益的途径（1）当我们的合法权益受到侵害时，要通过正当、合法的途径使问题得到解决（2）消费者维权的途径消费者正当合法的维权途径：①与经营者协商和解②请求消费者协会调解③向有关行政部门申诉④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁⑤向人民法院提起诉讼三、课堂小结：按板书小结本课知识点。板书设计1、练就一双“慧眼”（1）做聪明的消费者（2）掌握消费知识、法律知识消费者正当合法的维权途径：①与经营者协商和解②请求消费者协会调解③向有关行政部门申诉④提请仲裁机构仲裁⑤向人民法院提起诉讼作业布置练习册本课练习2
