课题：第十课 第一框 正义是人类良知的“声音”班级：姓名：使用时间：年月日一、学习目标重点：社会正义和社会公平的关系。难点：什么是正义。二、预习导学：1．阅读教材108页然后回答：什么是正义？2.哪些行为是正义的行为？哪些行为是非正义的行为？3．正义与公平的关系是什么？三、问题探讨1．阅读教材第109页的材料并回答问题：他们受到的对待是正义的吗？2．教材第110页的材料。请回答：究竟是谁帮助老金一家渡过了难关？这体现了什么精神？3．阅读教材111页并回答相关问题：1）国家为什么要制定这些政策？2）制定这些政策体现了什么追求？2\n四、拓展延伸1．单项选择实施正义行为，不做非正义的事，是做人的要求。（）A最高B基本C日常D最终2．正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的，公正对待他人和自己。（）A生命权B隐私权C姓名权 D名誉权3．正义是（）①保障人民的生命安全②保障人民的财产安全③使人民得以生存和发展④推动社会的进步A①②③B①②③④C②③④ D①②④3．材料分析题十岁的小女孩肖萍同家人正在过马路时，被一辆高速行驶的小轿车撞倒，并被拖走2300多米后死亡。肇事者张某被判死刑。五、请你提问：2
