第一课走近父母之谁言寸草心，报得三春晖【学习目标】1．理解父母之爱的伟大，知道孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，是现代社会的基本道德规范。2．正确认识父母对子女的关爱和教育，培养分析问题和“换位思考”的能力，学会在日常生活中用多种方式关爱父母。3．体验、感悟父母对自己的爱，体会父母为抚养自己付出的辛劳，树立孝敬父母的观念，并落实到实际生活中。【知识框架——自主梳理】——请结合你自己对课本的理解构建本节课知识体系孝敬父母【预习案】【预习提示】1．为什么要孝敬父母？2．怎样才是真正的孝敬父母？3．日常生活中，你是怎样孝敬你的父母的？【预习检测】1．从古至今，普天之下至善至美的是亲情，而最无私、最伟大的爱是（）A．子女对父母的爱B．朋友之间的爱C．兄弟姐妹之间的爱D．父母对子女的爱2．下列句子体现了子女应孝敬父母的是（）。①就是社会百善孝为先②谁言寸草心，报得三春晖③申之以孝悌之义④“孝悌”是“为人之本”A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③3．“谁言寸草心，报得三春晖”我们要衷心感谢生养我们的父母，这是因为（）①父母赋予我们生命②父母教给我们知识技能③要亲近、关心和帮助父母④孝敬父母是中华民族的传统美德A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．一分劳动才有一分收获，父母的收入来之不易。因此，我们不应该（）A．好好学习，将来报答父母的养育之恩B．理解父母的辛劳，体贴父母C．看见同学家买什么，不考虑家庭情况便要求父母也要给自己买什么D．承担力所能及的家务5．在中国现在时兴一些舶来节日，“母亲节”和“父亲节”分别是（）A．五月的第一个星期日、六月的第二个星期日B．五月的第二个星期日、六月的第二个星期日C．五月的第二个星期日、六月的第三个星期日D．五月的第一个星期日、六月的第一个星期日【探究案】1．材料一：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”——孟郊《游子吟》材料二：“常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩……哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗……——歌曲《常回家看看》”（1）请你为自己的父母写一句温馨的祝福语。3\n（2）结合上述材料，谈谈作为子女，我们应该怎样孝敬父母。2．乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义，何况是万物之灵的人呢？父母的养育之恩，我们怎能忘怀？父母给予的深切关爱，我们怎能不铭记于心？对于父母，我们怎能不深深感恩和孝敬？为什么我们要感恩和孝敬父母？【我的总结】【教学反思】3\n3
