2010年贵州省铜仁地区中考化学试卷一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意．）)1.节日里的下列景象伴随着化学变化的是（）A.五光十色的烟火礼花B.满屋飘香的茅台酒C.变化无穷的音乐喷泉D.不断闪烁的霓虹灯2.根据你已有的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是（）A.儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘B.利用活性炭可以使硬水软化C.羊毛、棉花、腈纶都是天然纤维D.生石灰可以用作食品包装袋袋内的干燥剂3.对X、Y、Z三种金属活动性的实验探究过程如下：①取大小相等的三种金属片，分别放入相同的CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象。②取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（）A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Z>X>Y4.为了支援玉树地震灾区的防疫，全国紧急调运大量过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式是C2H403，下列说法错误的是（）A.过氧乙酸中含有三种元素B.过氧乙酸是一种高分子化合物C.过氧乙酸是一种有机化合物D.一个过氧乙酸分子由9个原子构成5.下面是小青同学对部分化学知识的归纳，其中有错误的一组是（）A．安全知识B．化学与健康①厨房煤气管漏气关闭阀门并开窗通风②实验时碰到酒精灯着火-用湿抹布盖灭③冬天用煤炉取暖-保证室内通风①人体缺铁会引起贫血症②多吃水果蔬菜利于补充维生素③用活性炭净水器可净化饮用水C．化学与能源D．实验记录①煤、石油、天然气-不可再生的化石燃料②风能、水能、太阳能-未充分利用的绿色能源③利用氢能源-可以缓解温室效应，减少酸雨．①用10ml量筒量取7.25ml水②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2③用托盘天平称取5.65g铁粉试卷第7页，总7页
A.AB.BC.CD.D6.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，下列图象横坐标表示加入NaOH溶液的质量，纵坐标表示反应的有关变化情况，其中正确的是（）A.B.C.D.二、填空题（本题共4小题，每空1分，共17分．）)7.请用化学用语表示：保持氧气化学性质的微粒________；2个亚铁离子________；氧化钡中钡的化合价为+2价________；温度计中填充的液态金属是________．8.化学与我们的生活息息相关．请按要求填写下列空格．（1）煤矿坑道中含量超标、易爆炸的气体中的主要成分是________（填化学式）；（2）空气中含量最多，可填充灯泡作保护气的气体是________（填化学式）；（3）农业上能用于改良酸性土壤并可用于配制农药波尔多液的碱是________（填化学式）（4）璀璨夺目的金刚石和具有优良导电性的石墨都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在着很大的差异，这是由于它们的碳原子________不同．试卷第7页，总7页
9.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线．（1）在t1∘C时，a、b、c三种固体物质的溶解度由大到小的顺序为________；（2）要使接近饱和的c物质的溶液变为饱和溶液，可采取一种措施是________；（3）现有等质量在t2∘C时的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其都降温至t1∘C时，析出溶质最多的是________；（4）t2∘C时，将55ga物质放入100g水中，充分溶解，所得溶液的质量是________g．10.组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化，通过化学反应可以解决我们日常生活、生产中的一些问题．使我们的生活更美好，完成下列生活、生产中的化学方程式，并回答有关问题．（1）用清洁能源氢气作燃料，防止空气污染：________，该反应属于________反应类型．（2）用盐酸除去水壶中的水垢（主要含碳酸钙）：________．该反应属于________反应类型．（3）工业上用一氧化碳还原赤铁矿（主要含氧化铁）炼铁：________．三、简答题（本题共2小题，共6分．）)11.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者的原理是否相同？如不同，请说明二者的去污原理．12.你能只用一种试剂就可以把CuSO4、NaOH、NH4NO3、NaCl、CaCO3五种白色固体----鉴别出来吗？请讲述实验过程、实验现象及结论．四、实验与探究题（本题共2小题，共13分．）)13.实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，可供选择的仪器或装置如下图所示．试卷第7页，总7页
（1）写出标号所示仪器的名称：1________；2________．（2）要收集干燥的氧气，该套装置的连接顺序为（由气体发生装置开始）________（选填字母A∼E）；（3）MnO2在反应中起________作用；实验完成后回收MnO2的操作为：先进行________，再洗涤干燥．（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气比用氯酸钾制取氧气所具有的优点是（答一点）：________．写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式：________．14.同学在做实验时用到H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、Na2CO3四种溶液．某校化学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了探究．取废液少许，向其废液中滴加无色酚酞试剂，废液是红色．[提出问题]：废液中含有哪些离子呢？[理论分析]：废液是由这种离子(H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、CO32-)相互之间发生反应后形成的．向其废液中滴加无色酚酞试液，废液呈红色，则废液显________性，所以一定不存在的一种离子是________（填离子符号下同）；有二种离子在任何条件下都会存在，它们是NO3-和________．[猜想与假设]：同学们提出的部分假设如下：甲同学：另外，可能还含有Ba2+、SO42+、CO32-乙同学：另外，可能还含有Ba2+丙同学：另外，可能还含有SO42-、CO32-以上甲、乙、丙三位同学的假设中，________同学的假设一定不成立，原因是________．[实验验证]：请按丙同学的假设成立来设计实验，并验证该假设，实验方案如下：实验步骤实验现象结论废液中有SO42-试卷第7页，总7页
________________和CO32-丙同学的假设成立五、计算题（本题共1小题，共6分．）)15.15、某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁，现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%)，与1.2t废铁屑恰好完全反应（杂质不参加反应），求：（1）可生产硫酸亚铁的质量为________t；（精确到0.01）（2）废铁屑中含铁的质量分数是多少？（精确到0.1）试卷第7页，总7页
参考答案与试题解析2010年贵州省铜仁地区中考化学试卷一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意．）1.A2.D3.C4.B5.D6.C二、填空题（本题共4小题，每空1分，共17分．）7.O2,2Fe2+,+2BaO,Hg8.CH4；(2)空气中含量最多的气体是氮气，其化学性质不活泼，故可填充灯泡作保护气，故答案为：N2；（3）氢氧化钙因其腐蚀性较弱，常用于改良酸性土壤，并可与硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液，故答案为：Ca(OH)2；（4）金刚石和石墨物理性质不同是由于碳原子的排列方式不同，故答案为：排列方式．9.c>b>a（2）由于c的溶解度随温度的升高而增大，因此可以通过升高、蒸发溶剂使c的不饱和溶液变为饱和溶液，故答案为：升高温度（合理即可）（3）由于a的溶解度随温度的升高而明显增大，而b的溶解度受温度的影响不大，c的溶解度随温度的升高而减小，因此给它们的饱和溶液降温时，析出晶体最多的是a，c的溶液不会有晶体析出，故答案为：a（4）由于a在t2∘C时的溶解度是50g，即在100g水中最多溶解50ga，所以将t2∘C时，将55ga物质放入100g水中，充分溶解，形成的溶液的质量为150g，故答案为：15010.2H2+O2 ======点燃2H2O,化合CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,复分解3CO+Fe2O3 ======△2Fe+3CO2三、简答题（本题共2小题，共6分．）11.两者的原理不同，汽油能溶解衣服上的油污，从而具有去油污的作用，而洗涤剂具有乳化作用，能使衣服上的油污分散成无数细小的液滴随水流走，从而具有去油污的作用．12.分别取少量五种固体与五支试管中，再向五支试管中分别加入适量水，搅拌，能形成蓝色溶液的是硫酸铜；不溶解出现浑浊的是碳酸钙；能溶解可形成溶液，用手触摸试管外壁溶液温度升高的是氢氧化钠，溶液温度降低的是硝酸铵，溶液温度基本不变的是氯化钠．四、实验与探究题（本题共2小题，共13分．）13.长颈漏斗,锥形瓶ACE或BCE催化,过滤试卷第7页，总7页
装置简单不需加热，节省燃料，操作方便，节约能源且产物只有水，对环境无污染，,2KClO3======MnO22KCl+3O2↑14.碱,H+,Na+,甲,Ba2+、SO42+会结合成硫酸钡的白色沉淀,①取少量废液于试管中，向其中滴加稀盐酸；②继续加稀盐酸直到无气体冒出； ③再滴加氯化钡溶液，观察现象,有气泡冒出 废液中有CO32-有白色沉淀产生 废液中有SO42-五、计算题（本题共1小题，共6分．）15.（1）可生产硫酸亚铁的质量是3.04t．（2）废铁屑中含铁的质量分数是93.3%试卷第7页，总7页
