小升初专项复习《比和比例》习题一.选择题(共10题，共20分)1.上操学生总人数一定，站的排数和每排站的人数（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不成反比例2.一架客机从北京飞往上海，飞行速度和所用时间（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例3.根据a×b=c×d．下面不能组成比例的是（ ）。 A.d∶a和b∶c B.a∶c和d∶b C.b∶d和a∶c D.a∶d和c∶b4.圆的周长和直径（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例5.下面题中的两个关联的量（ ）。六年级(3)班的小组数和每组人数。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例6.圆的半径和面积（ ）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例7.分母一定，分子和分数值（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不成正比例8.解比例。=,x＝（ ）A.2 B.8 C.2.25 D.40\n9.正方体的棱长和它的体积（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例10.把一个面积是72cm2 的长方形按1∶2缩小，缩小后的长方形的面积是（ ）。 A.18cm2 B.36cm2 C.72cm2 D.144cm2 二.判断题(共10题，共20分)1.如果x、y成正比例关系，那么当x扩大时，y也随着扩大。 （ ）2.做一批零件，已做的个数与未做的个数成反比例。 （ ）3.长方形的长一定，面积和宽成正比例。 （ ）4.如果=那么x与y中成反比例。 （ ）5.如果y=8x，那么x和y成反比例。 （ ） 6.总工作量一定，已经完成的工作量和没有完成的工作量，成反比例。 （ ） 7.把一个圆形花园按1:100的比例尺画在图纸上，图纸上的花园面积与实际花园面积的比也是1:100。（ ） 8.购买白菜的单价一定，买白菜的重量数与总价成反比例。 （ ）9.正方体的棱长和体积成正比例。 （ ）10.如果4a=3b，那么a∶b=4∶3。 （ ） 三.填空题(共10题，共19分)1.甲是乙的1.5倍，甲:乙=（ ）:（ ）。2.m2=（ ）dm2；0.5小时:10分钟的最简整数比是（ ）。3.甲、乙两车分别从A，B两地同时出发，相向而行，在离中点5千米处相遇，已知甲、乙两车的速度的比是7:8，那么A，B两地的距离是（ ）千米。4.一段路程，甲用3时走完，乙用4时走完，甲与乙所用时间比是（ ），比值是（ ）；甲与乙的速度比是（ ），比值是（ ）。5.明明身高150cm，爸爸身高1.80m，明明和爸爸的身高比是（ ）。6.在5:12中，把比的前项加上10，要使比值不变，比的后项应该加上（ ）。7.16∶________＝________(填分数)＝4÷5＝________%＝________(填小数)。8.甲、乙两人各买一本相同的书（都按原价），甲用去了他所带钱的60%，乙用去了他所带钱的 ，则甲、乙二人所带钱数的比是（ ）。\n9.五（1）班，男生有30人，女生有20人，男生是女生人数的（ ）倍，女生是男生人数的（ ）。10.100g大豆榨油12.5g，油与大豆的质量的最简整数比是（ ），比值（ ）。四.计算题(共3题，共20分)1.解比例。2.解比例。3.求未知数x。五.作图题(共3题，共17分)1.按2：1画出三角形A放大后的图形B。 \n2.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形，再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍，画出图形。（每个方格代表边长为1cm的正方形） 3.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。 ①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处。②商场在电视塔的南偏西45°方向1500m处。六.解答题(共5题，共28分)\n1.如果x和y成正比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是多少？如果x和y成反比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是多少？2.幼儿园买回240个苹果，按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人，中班有25人，小班有27人。三个班各应分多少个苹果？3.在生活中，找出三种相关联的量，并写明这三种量在什么情况下成比例关系。4.下图是根据乐乐今天的早餐制作的统计图。（1）乐乐今天的早餐是按怎样的比搭配的?如果乐乐今天早餐吃了50克鸡蛋，则他早餐一共吃了多少克食物?（2）乐乐的妈妈按同样的比大约吃了420克早餐，算算妈妈今天的早餐中各种食物大约分别吃了多少？5.一块长方形土地的周长是162米，长与宽的比是5∶4，这块土地的面积是多少平方米？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.A8.A\n9.C10.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×三.填空题1.3；22.5；3:13.1504.3:4；；4:3；5.5:66.247.20；；80；0.88.2:39.；10.1:8；四.计算题1.x=；x=1.5；x=1.5；x= 2.（1）42.75（2）0.1（3）0.2（4）63.（1）x=4.1（2）x=64.9（3）x=50（4）x=264五.作图题\n1.解：A图形的两条直角边分别是3、2个格，扩大后的A图形的直角边分别是3×2＝6个格、2×2＝4个格，据此画出两条直角边，然后连线画出三角形的斜边：2.如下：3.如图：\n六.解答题1.解：①16:0.8=10:y16y=0.8×1016y÷16=8÷16y=0.5答：如果x和y成正比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是0.5。②10y=16×0.810y÷10=12.8÷10y=1.28答：如果x和y成反比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是1.28。2.大班：240×＝84（个）中班：240×＝75（个）小班：240×＝81（个）\n3.此题答案很多,例如：比例尺一定、图上距离与实际距离。被除数一定，除数和商成反比例关系。工效一定，工作量与工作时间成正比例关系。4.（1）解：20%:30%:50%=2:3:550÷2×（2+3+5）=250（克）答：乐乐今天的早餐的搭配比例是2:3:5；如果乐乐今天早餐吃了50克鸡蛋，则他早餐一共吃了250克食物。（2）解：2+3+5=10鸡蛋：420×=84（克）面包：420×=126（克）牛奶：420×=210（克）答：妈妈今天的早餐中，牛奶210克，面包126克，鸡蛋84克。5.162÷2=81(米)长：81×＝45（米）\n宽：81×＝36（米）45×36＝1620（平方米）
