主题四 放飞自我一、贵州近3年范文展示1.(2022安顺)读下面的材料，根据要求作文。朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。【佳作赏析】我与明天的自己有个约定今天的过去是昨天，今天的未来是明天。既然如此，我们可以回味回味过去，使既往的岁月重现；我们可以想象未来，让未来早一天成为现实。听明天的我与今天的我对话，邀请明天的我做客今天。——题记昨天的我，曾经……“小×，又跑出去玩，看我不收拾你！”“小×，作业做完了吗？你就不能给自己争点气啊！”“小×，说说为何又与同学打架了？”“××，昨天怎么没来上课？”“××，到果园里摘桃子是不是你策划的？还有谁参加了？”“××，自习课上你干了些什么？同学身上的红×，是不是你画的？”是的。这是昨天的我，贪玩，不知忧愁为何物，整日的疯打疯闹，懵懵懂懂，无所追求，因为这些，没少挨老师的批评，老爸的训斥，在批评中，我渐渐长大，在不断的训斥中，我步入了今天的门槛。未来的我，如此……一顶遮阳帽，一个背包，一副太阳镜，手握一个“自拍神器”，衣兜里插着一支闪光的金笔，这就是我的全部装备。行走在山水之间，尽情享受大自然的美好，阅尽人间春色，对话名家大腕、贩夫走卒，抨击丑陋邪恶，弘扬人间正义……我骄傲，我为自己的职业而自豪，我骄傲，我为时代赋予我的使命而兴奋。我走遍祖国的山山水水，撷取生活的飞花浪末，我用一支五彩的笔，给生活着色，我用那“自拍神器”留下一个个值得记忆的时代剪影……从容淡定，阳光帅气。作为一名记者，我是如此的自豪，我是这样的骄傲！让我和我，这样……昨天已经不可更改，明天是个辉煌的梦，未来的我充满希望，满怀期待，那就让今天的我和明天的我约定，踏踏实实走好每一步，努力前行，开创那属于自己的值得憧憬的美好的未来。→题记开篇点出文章主题，交代了对话产生的原委。→本文结构独特，以“经典话语”领起下文。“昨天的我”这段描写了自己曾经的生活状况，语言幽默、生动、形象。→“未来的我”小作者对自己的未来做了大胆的想象，美好而又充满活力。→最后概括叙述，让“我”和“我”约定，努力实现梦想，各部分既富有变化，又显得精彩万分。【名师点评】这是一篇令人耳目一新的考场佳作，其突出点在于：结构独特，以“经典话语”5\n领起下文，新颖独特。文章以三个部分组成，第一部分选取爸爸、老师话语中最为精辟的几句，既领起下文，又引人遐想，颇为新奇，见出独特。叙说各异，让精彩随处可见。文章三部分叙说的方式各有不同，见出变化也见出精彩。第一部分主要借助话语表现我的成长情况，第二部分则借助想象让未来的我风姿卓越，第三部分概括叙述，让“我”和“我”约定，努力实现梦想，各部分既富有变化，又别具精彩。题记富有哲理，交代对话原委。题记在设计上也打破了既往的惯例，不是概括中心，提示内容，而是成为文章的一个有机组成部分，交代了对话产生的原委。2.(2022毕节)阅读下面材料，然后按要求完成作文。梦想是希望，是动力，是前进的方向。国家民族因有梦想而精彩纷呈，集体困有梦想而焕发活力，个人因有梦想而精彩纷呈。请结合你自身的感受、认识和体会，以“梦想”为话题写一篇作文。要求：(1)除诗歌外，文体自选；题目自拟。(2)600字以上，书写规范工整。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名(如县区名、乡镇名)等透露个人身份的信息。【佳作赏析】坚守梦想乌云渐渐压过来，天空变暗了许多，街上的人们急急地行走，夏季的天气总是这么阴晴不定。大雨马上就要来了。我漫无目的地走在街上，老师的话还萦绕在我的脑海：“你根本不适合画画，线条这么僵硬，色彩这么晦暗，我教不了你。你还是找个技艺更高超的老师吧。”雨滴噼里啪啦地砸下来，让人浑身冰凉。我连忙跑进地下通道，想要避避雨。抖落身上的雨点，一抬眼，一个年轻人正抱着吉他坐在不远处，半长的头发轻轻垂下，遮住了他的面庞。修长的手指撩拨琴弦，嗓音清亮，轻哼着一曲《倔强》。“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放。下一站，是不是天堂。就算失望，不能绝望。”我微微怔住，这么动听的嗓音……怎么会在这里乞讨呢……我从口袋里摸出一些零钱，走到他面前，弯下腰，却看到他笑着向我摆摆手：“我只是喜欢在这里唱歌。”“我喜欢音乐，可是我爸妈说我没有唱歌的天分，劝我趁早打消这个念头。我不相信自己的梦想这么脆弱，所以出来，一边打工一边唱歌，我喜欢这里。人多，可以锻炼我。”他笑了，眸子里透出碎碎的光。他低头，又开始唱：“我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，就这一次，我和我的倔强。”歌声慢慢敲开我的心门，深入我的灵魂。我的眼眶有些湿润了，心里也轻轻哼起这首歌，眼神变得坚定。一曲过后，我与少年道了别，背起了自己的画板，转身向画室走去。大雨停了，厚重的乌云渐渐散开，阳光透过云层照向地面，凉风习习。刚才的对话还依旧清晰，那首歌的调子依然悠扬，一声声地撼动着我的心。→文章由乌云满天、大雨到来开篇，营造了一种压抑的环境，自然地引出了后面情节的发展。→这里作者将环境描写和人物的心理描写结合在一起。表现出作者的失落。→由避雨引出了下面的小故事。→以歌曲作为故事的开始，引起读者的兴趣。→“他”的话点出了“坚守梦想”这一主题。→通过表情描写和动作描写，刻画了“我”对自己梦想的坚守。→结尾利用景物描写来表现人物摆脱阴影、充满希望的心情，决定坚守自己的美好梦想。【名师点评】文章由乌云满天、大雨到来始，到雨过天晴终，首尾呼应，行文紧凑。5\n开头的景物描写，自然地引出了后面情节的发展。正是因为大雨骤至，才有了雨中的奇遇，才引发了“我”思想感情的转变。文中的景物描写传达出作者的心情。开头乌云压来、天空变暗，表现出人物无助的心情；结尾景物描写，烘托出乌云散开、阳光复出，表现出人物摆脱阴影、充满希望的心情，决定坚守自己的美好梦想。二、全国范文展示1．(2022河南)读下面材料，然后作文。一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后，它成为草原上最棒的狮子。要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。【佳作赏析】创造自己的天空每个人都有自己的优点和缺点，就如同山上的石头棱角分明，而河里的石头却圆润光滑。我们不是爱因斯坦，我们也不是基兰·德塞，但这并不影响我们走向成功。条条大路通罗马，让我们发掘出自己的长处，创造自己的一片天空。发现自己的长处，展示自己的长处，不要像梅花鹿一样自卑于自己的细腿，而忘了那对美丽傲然的角。发展自己的长处，就是向成功迈出第一步；发展自己的长处，就是向完美人生致敬欢呼；发展自己的长处，也就是向自己的目标宣战，成就不悔的青春。发展自己的长处，就是迈向成功，创造属于自己的天空。艰苦奋斗三十多年，但想到得到的却是镜花水月，大卫·奥格威迷茫了。他努力奋斗的梦想是想获得爵位。但很明显，他失败了。他清楚地认识到自己的优势不在政治上，而在创造上。于是他毅然回头，建立了第一家广告公司，最后成为“现代广告教皇”。是的，他成功了，他发展了自己的优势，最终创造了属于自己的天空。至今他仍在告诫着人们：朋友，别徒劳，认准自己的优势，奋斗吧，成功就在你身边！发展自己的优势，就是充实完美人生，创造属于自己的天空。也许谁也想不到，智障男孩会闻名世界。但是他做到了，克劳德·艾金斯，他藐视人们对他的嘲笑和戏弄，他向世人展示了他独特的搞笑天分。他把握自己的优势，而最终成就了闻名世界的憨豆先生。我们为他骄傲！他也常说，不是人人都是天才，但天才却善于发现上帝给他的礼物。所以，把握自己的优势去成就完美人生。发展自己的优势，就是向目标宣战，创造属于自己的天空。在白人眼中，也许她并没有什么优势，黑皮肤，中产家庭，既无显赫的身份，也无财富。但是她用自己对政治的敏感和对时局的把握，成为美国第一位女国务卿。她就是赖斯，这个黑皮肤的女人也说：把握自己的优势，那就是你一生为之奋斗的方向。→从题目就能看出作者的观点，态度鲜明。→在前面铺垫的基础上，自然而然地引出中心论点，并且与下一段的联系更加紧密。→三个论点分别从大卫·奥格威迈向成功，憨豆先生充实完美人生，赖斯向目标宣战的三个例子，例证了发展自己长处的重要性，与文章的中心论点联系更加紧密，使论证更加有说服力。→把人物的语言作为一段的结尾，与前后的事例结构相同，让文章的结构更加严谨。→5\n我们每个人都有自己的特长，发展自己的特长，就能成就自己的人生，创造属于自己的一片天空，就像珍哈露的浅银色头发，就像克拉克·盖博粗犷的性格。把握自己的优势，创造属于自己的天空，相信那里有最柔和的风，来抚慰奋斗过程的疲惫，来庆祝成功之后的喜悦。结尾既点明了文章的中心，也与文章开头形成首尾呼应，同时也具有号召力，使文章结尾更加自然。【名师点评】文章观点鲜明，结构严谨。作文开头就点明了文章的中心论点“发掘自己的优势，创造自己的一片天空”，并用大卫·奥格威、憨豆先生和赖斯三个人发挥特长，最终成功创造属于自己天空的例子，更加有力地论证了文章主题，使论证更有说服力。同时，文章首尾呼应，每个事例结尾都用人物语言点明论点，结构清晰严谨，层次分明。2.(2022丽水)当一阵风吹散了你的头发时，当一团雾挡住了你的视线时，当一场雨打乱了你的步伐时……不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗。请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。(50分)要求：(1)除诗歌外，文体自选；(2)不少于600字；(3)文中不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。【佳作赏析】给自己的世界一片晴朗刘翔梦想超越，他迎难而上，夺得一场场骄人战绩，摘得雅典奥运金牌；而我梦想表演，希望像他那样，执着坚定地越过一道道成长难关，由一名中学生成为舞台“明星”。为此，我信心满怀，带着“明星”梦想，扬帆起航。从小学到初中，学校组织的“六一联欢会”“校园歌手比赛”“元旦演出”等大型文艺活动，我都主动报名参加。或上台独唱，或与伙伴合作跳舞，或模仿名人讲话……然而理想很“丰满”，现实很“骨感”。在“我最喜欢的10个节目”评选中，我的节目很少榜上有名。这让我越挫越勇，我相信我能圆梦，于是继续练习、模仿，扎实打好表演根基。自己摸索离梦想太遥远了，我急切地盼望着哪位名师能够发现我、指点我，帮我提升表演水平，带我到大舞台上演出，让我追梦飞翔。我盼望着、寻找着……学校哑剧社选学员，我去面试，得到了赵老师的青睐。在老师指导下，我凭借原有功底，演技提高很快，熟悉了哑剧表演要领。在训练中，又与老师配合默契，很快成为老师的搭档。“你明天和我一起参加喜迎元旦演出，锻炼锻炼，要投入，不要怯场。”老师对我说。我听后，全身的血液都沸腾起来。到演出时，看着下面黑压压的观众，我心里发怵，两腿发软。在老师的提醒下，才紧跟他来到舞台中央，不小心撞到老师。下面一阵哄笑，我就更紧张了，不知所措。还是老师经验丰富，临时加入一些动作，既缓解了我的紧张，又在开场就营造了欢乐的气氛。我也逐渐进入状态，依照表演流程，与老师配合默契。整场表演总体效果良好，看那夸张的表情，高难度的滑稽动作，不断抖落的包袱……让观众爆笑不断，掌握响起。这表演的感觉太刺激了、美妙了。→开篇点由刘翔的梦想引出作者自己的梦想。→语言幽默、诙谐，使读者可以感受到小作者乐观的心态及越挫越勇的坚定。→从侧面烘托了小作者的表演终于取得了成功，距离自己的梦想越来越近了。→用事实再次说明小作者的成功，通过努力终于实现了自己的梦想。5\n2022年和2022年我参演的哑剧节目《好人一生平安》《智能钱包》连续被县教育局选送市里参加中小学生艺术展演，受到评委与观众的点赞，其中《好人一生平安》获得市级二等奖。表演给了我飞翔的翅膀，助我冲破乌云，追梦前行，明天的阳光会更灿烂。→文章结尾总结全文，呼应开端。【名师点评】中心突出，内容具体。文章将追梦的晴朗心态和成长的烦恼联系在一起，彰显追梦对成长的积极意义，书写着成长路上的收获，让人从中品味出作者的进取之心。立意深刻，内涵丰富。晴朗的心态驱散成长中的烦恼，或坚定执着，或在逆境中乐观与坚守，这种进取积蓄着一种向上的力量，激励“我”追梦飞翔，终见彩虹。5
