座位号：姓名-——————————学号————————班级——————————————密—————————————封———————————线———————————————————西宁市海湖中学2021--2022学年第二学期假期学情评估八年级语文学科姓名-学号班级———————————密—————————————封———————————线———————————————————时间：120分钟满分：100分一、积累及运用（20分）1.选下列加点字注音全部正确的一项（）（2分）A.歼灭（jiān）绯红（fěi）桅杆（wéi）杳无消息（yǎo）B.窒息（zhì）诘责（jié）瞥见（piě）殚精竭虑（dān）C．匿名（nì）顿挫（cuò）滞留（zhì）藏污纳垢（hòu）D．镌刻（juān）诘责（jié）教诲（huì）深恶痛疾（wù）2．下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）A．教诲驿站任劳任怨正襟威坐B．督战滞留无可质疑锐不可当C．禁锢崎岖交头接耳鹤立鸡群D．吹嘘边陲入目三分和颜悦色3.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）A.这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。B.大数据促进了电子商城的发展，各式各样的购物APP层出不穷，令人眼花缭乱。C.他的眼睛可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁神秘莫测。D.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象相敬如宾，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A．“厉行节约，反对浪费”的号召，得到了全校师生的一致拥护和积极响应。B．有没有安定团结的政治局面，是我国社会主义现代化建设成功的关键。C.人生如种庄稼，只要春天辛勤耕耘，才能在秋天收获累累果实。D．通过北京冬奥会会，使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。5.下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A.新闻按照体裁主要可以分为消息，新闻特写，通讯等，有时可以根据文章主要的表达方式进行判断，比如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以记叙为主，则归入特写类新闻。B.《藤野先生》是鲁迅写的一篇小说，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。C.《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。D.《与朱元思书》一文生动而简洁地描绘了富春江山水的优美景色，抒发了作者厌弃世俗、寄情山水的思想感情。6.诗文默写。（10分）（1） ？松柏有本性。（2）挑兮达兮， 。（《诗经•郑风》）（3）《答谢中书书》中写晨昏景物变化之美的语句是： ，； ，。（4）《野望》中于恬静的景色中流露出孤独抑郁心情的句子是: ，。（5）《使至塞上》中描写边疆将士繁重紧张的战事生活的诗句是： ，。二、7.综合性学习活动。（5分）八年级(1)班的同学们正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。(1)【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。（2分）《南阳晚报》讯：2017年5月4第6页共6页学科网（北京）股份有限公司
座位号：日，南阳理工学院女大学生秦嘉欣骑车时不小心刮蹭到了一辆私家车，虽然车主不在，她还是留下了“诚信字条”，表示道歉并愿意赔偿。车主被其诚信举动感动，不仅没有让这学生赔偿损失，还安慰她不要放在心上。 （2）成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。阅读完这则材料后，你想对那些占便宜的顾客说点什么呢？（3分） 三、古诗文阅读(12分)（一）诗歌赏析。（3分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。8．请描绘颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的画面。（2分）9．诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？（1分） (二)阅读下面的文言文(9分)三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝绝巘多生怪柏多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”10．解释加横线的词（2分）（1）略无阙处（2）不以疾也（3）自三峡七百里中（4）春冬之时11．翻译下列句子（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）清荣峻茂，良多趣味。12．作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？（3分）（一）背影（10分）①到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三第6页共6页学科网（北京）股份有限公司
座位号：嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”②我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们又认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！③我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，A我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，B我的眼泪又来了。④近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！13.第①段中“父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”一句中把“熟识”和“再三”删去，好吗？为什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．从文中找出描写父亲买橘子去爬月台的动词，并体会其作用。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．为什么父亲“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上”时“心里很轻松似的”？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．语段中A、B两处划线句作者都写到自己流泪，请分别分析这两次流泪的原因。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）“天舟”去太空干什么（8分） 摩媛①“‘天舟’是专门为我国空间站设计建造的货运飞船。”航天科技集团五院天舟二号货适飞船总指挥冯永介绍，天舟货运飞船是中国空问站工程的重要组成部分，是向中国空间站运输物资、补给燃料并下行废弃物的使者，它还将配合空间站进行组合和姿态控制，协助开展验证货运飞船能力的技术性实验。②第6页共6页学科网（北京）股份有限公司
座位号：天舟货运飞船由货物舱和推进舱两舱组成，采用型语化、模块化设计思想开展平台构型和布局设计。冯永介绍，天舟二号货运飞船是空间站工程建造阶段的首艘飞船，其发射重量135吨，运货能力69吨，在轨寿命不小于1年，供电能力不小于2700瓦。③“天舟”此行的主线任务是把航天员和空间站所需的物资送上天，除了运输生活物资外，飞船还要给空间站“加油”。也就是补加推进剂。由于推进剂是危险品，为此货船系统为“天舟”设计了多个“油箱”，在密封舱外通过管路运输，使其与密封舱隔离，保证航天员在舱内的安全。④储藏室是天舟二号的另一个“重要身份”，其既要保障航天员日常生活、工作物资随取随用，还要收纳废弃物、人体排泄物，最终离轨坠入大气层烧毁。在保证航天员舱内活动空间的同时，舱内货物装载空间高达18立方米，不仅要大小布局合理、重量均衡，最重要的是方便航天员上天后取用。⑤为了充分利用装载空间，货船舱内结构进行了特殊设计，利用蜂窝板形成一个个货格，每个货格都可以装载多个规格的货包，不同规格的货包如积木般可组合放置在货格内，保证装载合理且高效。科研团队还借鉴飞机座椅的安全锁扣，每个货包都能被稳稳当当固定住、单手筒简单单取下来。⑥据介绍，在轨运行期间，天舟二号货运飞船将保障首批3名航天员进驻天宫空间站，完成为期3个月的驻留任务，并开展遥操作交会、前向对接口补加试验、机械臂转位试验等关键技术验证。后续，天舟二号货运飞船后向对接、神舟十二号载人飞船前向对接空间站核心舱，将完成中国空间站首个“一”字构型。17.请说说以“‘天舟’去太空干什么”为标题的妙处。（2分）18.第②段画线句使用了什么说明方法？有何作用？（3分）19.“天舟”二号的主线任务是什么？请结合全文内容加以概括。（3分）五、名著阅读20.“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”以上文字出自苏联作家的小说。（2分）21.概括保尔的性格特点。（3分）六、写作。（40分）22.请以“你是我最_________的人”为题，写一篇文章。【提示与要求】(1)在题目的横线处填写恰当的词语（如：“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”等词语，使题目完整。）(2)抒写真情实感。(3)文章不少于600字。1.D2.C3.D4.A5.B7.(1)示例：女大学生刮蹭车后主动留字条，车主感动不要赔偿损失。（2）略。二.8．考查描绘诗中画面的能力。应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。原诗的主要景物有“早莺”“暖树”“新燕”“春泥”，画面是：莺争树，燕啄泥，可以在此基础上对莺燕的形、色、动态及其活动的树木、土地等进行联想和想象。参考答案第6页共6页学科网（北京）股份有限公司
座位号：如：远处近处都有黄莺婉转的叫声，这些春天的使者们，嬉戏追逐，争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下，它们忙着衔泥筑巢。9.抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美及沉醉于湖光山色的愉悦之情祖国壮丽山河的赞美以及对故乡的热爱和依依不舍之情。文言文：10.略11.略12.文章先写了“山”，从“两岸连山，略无阙处”可以看出山之多，从“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”可以看出山之高；后写了“水”，从夏、春冬、秋几个方面突出了水的特点。夏，水急、水险、水猛。春冬，水退潭清，风景秀丽。秋，水枯气寒，凄凉肃杀现代文（一）13.答：不能删去。是因为“熟识”一词写出父亲嘱托的这个茶房是靠得住的，而“再三”一词表明父亲嘱咐茶房的遍数之多，写出父亲对即将远行的“我“的不放心。害怕茶房有半点疏漏。进一步地突出了父亲对”我“浓浓的关爱之情。 14．动词有探、穿、攀、缩、倾，作用：写出父亲买橘子很吃力，很艰难，表现父爱的强烈、深切。15．买橘子虽然很吃力，但把儿子照顾好了，父亲心里高兴、放心，所以感到轻松。16．A处：在家庭祸不单行的情况下，儿子为父爱感激而落泪，也为父亲艰难为自己买橘子，儿子怜爱父亲而落泪。B处：为父亲亲自送自己上车，并照顾自己感动得落泪；也为与父亲分别，依恋父亲而落泪；也有为父亲艰难前程担忧而落泪。现代文（二）17．（2分）点明说明对象“天舟”，以拟人的修辞手法，让标题生动、新颖、别致；以疑问句设置悬念，激发读者阅读兴趣。18．（3分）画线句使用了列数字的说明方法，列举了天舟二号货运飞船的重量、运货能力、寿命、供电能力等数字，准确地说明了天舟二号的特点，体现了说明文语言的科学性和准确性。19．（3分）向中国空间站运输航天员和物资，补给燃料，下行废弃物。名著：20.略21.概括保尔的性格特点。【答】阶级立场分明、道德风貌崇高，革命激情高昂、意志坚强、自觉无私、作战勇敢、不向命运屈服。有为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗、乐观豁达。第6页共6页学科网（北京）股份有限公司
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