学校班级姓名考号密封线内不要答题2021-2022学年第一学期期中教学检测七年级语文 试卷注意事项：1.你拿到的试卷满分为100分（其中卷面书写占3分），考试时间为120分钟；2.试卷包括“试题卷”与“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。一、语文积累与综合运用（22分）1.默写。（8分）（1）秋风萧瑟，。（曹操《观沧海》）（2），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（3），思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（4）夕阳西下，。（马致远《天净沙·秋思》）（5）《论语》中，子夏认为只有“，”才能达到“仁在其中矣”。（6）《行军九日思长安故园》中，寄托着岑参惜花、思乡之情，渴望人民过上安定生活的句子是：“，”。2.请运用所积累的知识，完成（1）—（3）题。（6分）当秋风越过田野，尽情地写意秋景时，墨绿变成了金黄，带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果，是秋风将沉甸甸的收获吹进了农人的心窝，醉红了农家的笑靥。柿子树上挂满了一只只金黄披红、诱人可爱的柿子，宛如一盏盏彩色的小红灯笼，燃起秋的火焰，把乡村衬映得格外靓丽。“沙沙”的秋风吹来，柿子zhàn开笑脸，好似跳跃着的彩球，呈现出丰收景象，感觉空气中都飘着香甜的味道。（1）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里。（2分）墨绿变成了金黄（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）宛（）如zhàn（）开（3）下列短语中的加点词语与“柿子树上”的“上”字词性不同的一项是（）（2分）A.健壮青年B.屋檐下面C.树叶飘落D.黄色花须3.学校开展“消除与经典的隔膜”主题系列活动，请你参与。（8分）[经典·探究]（1）阅读下面的文字，按要求完成探究任务。（2分）[甲]孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏辟，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。[乙]出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。七年级语文试卷第8页共8页学科网（北京）股份有限公司\n结合[甲][乙]两段文字的原著，将你的依据补写在下面的横线上。（2分） 一方面父亲的教育让鲁迅很不快乐，因为 ；另一方面，先生的教育又让鲁迅挺快乐，因为 。[经典·积累]（2）按要求完成下面的积累任务。（6分）①[甲][乙]两段文中均选自鲁迅的散文集，[乙]文中的先生是指“”。（2分）②[甲]文中有错别的一个词语是“，正确写法是“”。（2分）③《阿长与<山海经>》中写道：“一年中最高兴的时节，自然要数除夕了”，下面选项中不是除夕传统的习俗的一项是（）（2分）A.贴春联B.喝桂花酒C.发压岁钱D.祭祖先二、阅读（40分）请阅读下面的文字，回答问题。[一]（11分）材料一：也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。（节选自刘湛秋《雨的四季》）材料二：走进西递村时，正淅淅沥沥下着雨。然而，正是因为这濛濛春雨，使西递看上去宛如一幅刚完成的秀美的油画。眼前伟岸高大的马头墙如雨中肃立的老人，从墙瓦上滴下的雨水宛如无尽的泪水在老人脸上纵横流淌，他是在伤感过去还是在喟叹今天？那郁郁葱葱而又无忧无虑的爬山虎，正用温柔的绿色亲吻着老人的脸颊，抚慰着老人的胸膛。密密的雨珠打在大片大片的爬山虎上，每一片绿叶都在颤抖――不知是由于惊恐还是因为幸福。墙头或墙角的砖缝里生长出一撮或一绺杂草，也在风雨中舒展着弱小而柔韧的茎蔓。脚下的每一条石板，都如同一块历史的碎片，蕴含着既往文明的密码；也如同一本厚重的史书，蕴藏着永远沉默的故事。走在这被雨水洗得发亮的石板上面，我觉得自己的脚步也显得凝重起来了。小巷并不太长，但狭窄而弯弯曲曲，在雨中更是朦朦胧胧，神秘莫测，因此很难看到尽头，但巷子里面隔几步便有人家的门户，随意走进哪一家庭院，便可以走进古人的心灵。（节选自李镇西《寻访皖南古村落》，有删改）材料三：夏日的雨，果断、豪爽、痛快、酣畅，快意恩仇。你听得见雷声隐隐响了，你见着一片乌云比一匹马跑得还快，雨一定来了。这个时候，你不要跑，你跑不过雨的。我有过几次遇雨的经历。在路上走着走着，一阵狂风不由分说刮起来，雨几乎同时抵达，哗啦啦，哗啦啦，瓢泼一般。我拼命跑，想跑到就近的一个站台去躲雨。哪里跑得过？浑身早就淋透了。后来，我笑了，干脆不跑了，在大雨中漫步。夏天的雨，是天然的沐浴，躲什么躲！小时的夏天，热得慌。被母亲揪去地里帮忙干活，给棉花地锄草，浑身热得血直往头上涌，小脸蛋被晒得滚烫。突然瞥见头顶上飘过一片乌云来，那简直是救星啊。“雨来了！雨来了！”欢呼雀跃着就往田埂上跑。七年级语文试卷第8页共8页学科网（北京）股份有限公司\n那里，竖着一垛垛捆扎好的玉米秸秆，像撑着的大伞似的。我们掏个洞，钻进去，坐在里面玩抓石子的游戏。雨打在玉米秸秆上，嘭嘭嘭，像抡着小锤子在锤。听着，真是热闹！这么些年了，我还是喜欢听雨。夏日的雨，节奏感最强，是猛汉喝酒，一仰脖子，一杯全都干了！一点儿也不婆婆妈妈。然后，扯开嗓子，高歌一曲。伴奏乐器不是笛，笛太单薄了。不是二胡，二胡太缠绵了。不是古筝，古筝太典雅了。嗯，钢琴还凑合。最好是架子鼓，敲起来，嘭嚓嚓，嘭嚓嚓。若是夜晚，躺在床上听，窗外雨声喧哗，似万顷波涛翻滚，前赴后继。小居室成了一扁舟，人是躺在波浪之上了。那意境，真是美得不能再美。（节选自丁立梅《夏日的雨》，有删改）4.从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（）（2分）A.材料一中冬日的雨相较于其他三个季节的雨色彩相对单调。B.材料二中的作者所遇见的西递春雨具有轻柔而稀疏的特征。C.材料三中的夏雨果断、豪爽、酣畅而且有很强的节奏感。D.三则材料表明，不同时节的雨都有着独特的意境之美。5.请从修辞手法的角度，赏析下面文字的表达效果。（3分）然而，正是因为这濛濛春雨，使西递看上去宛如一幅刚完成的油画。6.请从重音、节奏、感情基调三个方面给下面的句子作朗读设计。（写出设计理由）（3分）“雨来了！雨来了！”7.请结合三则材料，简要说说“雨”中寄寓着哪些情感？（3分）[二]（16分）栀子花，开呀开汤素兰跟城里人不同，我们乡下人不需要种花。山坡上，田野边，春夏秋冬，四时八节，漫山遍野的草木都是我们种的花。然而小时候，我家院子里曾种过（）栀子花。 栀子花的主干比较粗，呈灰色，若不是主干上又长出绿色细枝条，单看主干，肯定要误以为它是（）干柴。当然，你若不拨开树丛往里看，是看不到栀子花枝干的。因为栀子花的叶子很浓密。那些椭圆形的叶子，每一片差不多有三指宽，叶片厚实，两片或三四片叶子组成一轮。（）枝条上长着好几轮叶片，它们密密实实地挤在一起，将栀子花丛围得像（）绿色的大圆桌，于是，那些开在绿叶间的栀子花，就像摆在桌子上的一碗碗美食。栀子花花期很长，从五月可以一直开到八月。但五月的栀子花开得最盛，花朵也最大。韩愈有诗“芭蕉叶大栀子肥”，这个“肥”字用得真好，当然，也只有五月的栀子花，而且是像我家院子里那样的大花栀子，才当得起这个“肥”字。进入五月，南方雨水渐多，万物生长，蛙鸣鸟叫，天空和大地上的一切都热闹起来，栀子花也赶着趟地盛开。每天清晨，栀子花的清香会随了微风从窗户飘进屋内，把我唤醒，闻着花香，我便知道，院子里又有新的栀子花开了。我赶紧从床上爬起来，去摘栀子花，这是我每天的“早课”。然而，蜜蜂和蝴蝶总是起得比我早，等我赶到的时候，它们早已经围在这绿色的餐桌上，嗡嗡嗡地闹成一片，争先恐后地品尝那一朵朵新鲜的栀子花。这花可不是给它们吃的！我赶紧冲过去摘那些新鲜的栀子花，生怕慢一点，它们就会把栀子花吃掉了。 那时候，我家院子里的栀子花不是用来观赏的，我把它们摘下来也不是要插在瓶子里闻花香，而是用来做菜吃。母亲把我每天摘下来的栀子花用开水焯一下，放入清水中浸泡半天，然后沥干水，加入青椒或者红椒，用大火爆炒，便是一碗菜，够全家人吃一顿。 山上的栀子花会结出纺锤形的小果子。果子起先是像叶子一样的绿色，等到秋天，果子成熟了，就会变成金红色。它们小小的果壳上还有几条棱，恰似巧手扎出来的红灯笼，缀在绿叶丛中，玲珑而又喜气。在秋高气爽的日子里，我会把这些红灯笼一颗颗摘下来，晒干，卖给药店换钱。这是我的小秋收。因为摘它们，那些日子，我的手指会被染成黄色，衣服上也会有好几处黄色的斑点，怎么洗都洗不掉。大概因为这黄色，山上的栀子花又叫“黄栀子”，它含有天然色素，也是一味中药。七年级语文试卷第8页共8页学科网（北京）股份有限公司\n密封线内不要答题 如今，老家的房子经过几次改造，已不复从前的模样，院子里没有了当年的栀子花。屋后的山坡，从前的山路长满杂树芒草，不能容人通过，山上林木丰茂，遮天蔽日，没有了喜光的黄栀子的生长空间，成了野生动物们的乐园。但那一朵朵洁白的栀子花，永远盛开在我的童年。虽然隔了遥远的时空，我闭上眼睛，屏住呼吸，仿佛又嗅到了栀子花的清香。（选自《光明日报》，2021年9月17日，有删改）8.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（）（2分）A．一丛一段一根一张B.一张一丛一段一根C.一根一段一张一丛D.一段一丛一张一根9.文中的栀子花有哪些作用？请简要概括。（3分）10.请赏析下面文字中加点词语的表达效果。（4分）它们早已经围在这绿色的餐桌上，嗡嗡嗡地闹成一片，争先恐后地品尝那一朵朵新鲜的栀子花。11.简要说说文中引用韩愈诗句的作用。（3分）12.请结合全文，谈谈你对最一段中画线句子的理解。（4分）[三]（13分）咏雪刘义庆谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人①尽望乡。[注]①征人：出征戍边的军人。13.请解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）俄而雪骤俄而：（2）公欣然曰欣然：（3）撒盐空中差可拟差：（4）一夜征人尽望乡尽：14.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）与儿女讲论文义。（2）白雪纷纷何所似？15．从以上材料看，下列理解和判断，正确的一项是（）（2分）A.《咏雪》选自刘义庆组织编写的志怪小说集《世说新语》。B.“未若柳絮因风起”一句写出了雪花飘舞时轻盈又美妙姿态。C.“回乐烽前沙似雪”用夸张的修辞描写了边塞独特月夜景色。D.“芦管”又作“芦笛”，是古代西域各国通用的一种弦乐器。16.两段文字都写到了“家”，所渲染的氛围有何不同？请简要概括。（3分）三、写作（35分）17.请阅读下面的文字，按要求作文。（35分）记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些到来。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？（海伦·凯勒《再塑生命的人》）在学习和生活中，你有哪些关于“幸福”的经历或感悟呢？请以“其实我是幸福的孩子”为题，联系你的生活经历，写一篇不少于600字的文章。[提示和要求]（1）大胆选择你最能驾驭的文体写作（诗歌除外）；（2）写出自己的真情实感，不要出现真实的校名和人名；（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。七年级语文试卷第8页共8页学科网（北京）股份有限公司\n2021-2022学年第一学期期中教学检测七年级语文参考答案及评分标准一、语文积累与综合运用（22分）1.（1）洪波涌起（2）潮平两岸阔（3）夜发清溪向三峡（4）断肠人在天涯（5）博学而笃志切问而近思（6）遥怜故园菊应傍战场开（每空1分，8分。有漏字、添字、错别字的，该句不得分）2.（6分）（1）本小题要求书写工整,不涵盖卷面书写分。（2分，抄写时若有错别字扣1分）（2）wǎn绽（每空1分，2分）（3）C（2分）3.（8分）（1）（4分）示例：在特别想看五猖会时，被父亲勒令背书；在三味书屋读书时，可以趁老师不注意时偷偷跑进后院玩耍（在先生读书入神时，可以偷偷画画儿）。（每点1分，2分，意思对即可）（2）（4分）①《朝花夕拾》（或《旧事重提》）（未加书名号不得分）寿镜吾（每空1分，2分）②偏辟偏僻（每空1分，2分）③B（2分）二、阅读（40分）[一]（11分）4．B（2分）七年级语文试卷第8页共8页学科网（北京）股份有限公司\n5.比喻修辞，（1分）生动形象地写出了雨后西递村秀美，（1分）表达了作者对西递雨后美景的赞叹。（1分）（3分，意思对即可）6.示例：两个“雨来了”都要重读，（1分）节奏要急促，（1分）凸显热烈（欢快、奔放、喜悦）的感情基调。（1分）（3分，意思对即可）7.对雨的赞美和喜爱；（1分）；借写雨中西递村庄的静谧，表达欣赏古老历史文化的愉悦和慨叹（1分）；对童年雨天美好记忆的怀恋。（1分）（共3分，意思对即可）[二]（16分）8.A（2分）9.供蜂蝶品尝，供人观赏，是母亲做菜的食材，可以用来换钱，还是一味中药。（3分，任意答出三点，意思对即可）10.“争先恐后”一词用拟人的手法形象地写出了蜂蝶的数量多和场景的热闹，（2分）也从侧面写出了家中栀子花的新鲜，充满生机。（2分）（4分，意思对即可）11.突出五月家中栀子花“肥大”的客观特点，进一步增强了形象的鲜明性，（1分）表现了对栀子花生机盎然的赞美之情和自得之意。（2分）（3分，意思对即可）12.家乡的栀子花清香四溢，（1七年级语文试卷第8页共8页学科网（北京）股份有限公司\n分）儿时与栀子花有关的趣事深深地印刻在作者心中，难以忘怀，（1分）借栀子花表达对美好往事的深切怀恋。（2分）[三]（13分）13.（1）不久，一会儿（2）高兴的样子（愉快的样子、愉悦的样子）（3）大体（4）全（每空1分，共4分）14.（1）跟小辈谈论文章的义理。（2）白雪纷纷扬扬像什么？（这纷纷杨扬的白雪像什么呢？）（每小题2分，共4分，意思对即可）15.B（2分）16.刘文渲染了温馨和谐又充满文化底蕴的家庭氛围，（2分）李诗渲染了愁惨凄凉的思乡氛围。（1分）（共3分，意思对即可）三、写作（35分）参照2021年安徽省中考语文作文评分标准。卷面书写（3分）3分2—1分1—0分①正确使用规范汉字；②字体端正、匀称；③标点、格式正确；④卷面整洁、美观。①有错别字；②字迹清楚；③标点、格式有错误；④卷面较整洁。①错别字较多；②字迹潦草；③标点、格式错误较多；④卷面脏乱。七年级语文试卷第8页共8页学科网（北京）股份有限公司\n七年级语文试卷第8页共8页学科网（北京）股份有限公司
