2022年春季期期中质量评估抽测八年级试题卷语文一、积累运用（28分）1．下列依次填入括号里的字音或字形，完全正确的一项是（）（2分）（1）再过两个月，燕子翩（）然归来。（2）第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁（）的雁群喧嚷着发出邀请。（3）这十多个少年，委实没有一个不会凫（）水的，而且两三个还是弄潮的好手。（4）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖（）然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。A．piān徒fù蓦B．biān徒fú慕C．piān徙fú蓦D．biān徙fù慕2．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）（2分）A．“近台没有什么空了，我们远远的看罢”。阿发说。B．时间是没有脚的，而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹，用钟表，用日历……C．挂红灯，自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。D．恐龙如何能在南极地生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A．到了秋天，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。B．小明听了老师的理想教育课，马上海枯石烂地发誓要认真学习，实现人生目标。C．这个人的出现吓了他们一跳，于是锤声戛然而止。D．家乡的风土人情让我们心驰神往，祖国的名胜古迹让我们叹为观止。4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．夜深人静，徘徊于庭院，我看见深夜里璀璨的星河、虫儿在低吟。B．在广西，关于“三月三”歌圩的来历，民间有着美丽动人的许多传说。C．“关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。D．亲爱的同学们，愿你们确立目标，坚定信念，努力奋斗，实现自己远大的理想。5．下列文学文化常识表述有误的一项是（）（2分）A．《大自然的语言》的作者是中国气象学家，地理学家竺可桢。B．《社戏》一文记叙了作者鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。C．《诗经》为“五经”之一，风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是人们对《诗经》艺术经验的总结。D．陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫，并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活，这里“黄发”指老人，“垂髫”指小孩。6．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）每个人都有自己的优点。恰如一棵树，如果花不漂亮，也许______；如果叶子也不漂亮，也许______；如果花、叶子和枝干都不漂亮，也许______。A．叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿枝干会错落有致B．枝干会错落有致叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿C．叶子会青翠欲滴枝干会错落有致体态会绰约生姿D．体态会绰约生姿枝干会错落有致叶子会青翠欲滴7．下列对名著《傅雷家书》表述有误的一项是（）（2分）A．这是一部充满父爱的苦心孤诣的教子篇，收录了傅雷夫妇写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信。B．记录了傅雷长子出国学习小提琴演奏、演奏成名到结婚生子的成长经历。C．傅雷教育儿子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。D．傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑、不惧孤独、勇于攀登艺术的至境。8．请将下列诗句用正楷字体正确、规范地书写在田字格中。（4分）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。9．默写。（每空1分，错字、漏字、添字，该空不得分，共10分）（1）微君之躬，______？（《诗经·邶风》）（2）______，在城阙兮。（《诗经·郑风》）（3）海内存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）______，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5）关关雎鸠，______。（《诗经·关雎》）（6）______，再回延安看母亲！（贺敬之《回延安》）（7）请你写出古诗中与“花”有关的连续两句诗句：______，______。（8）《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的两句是：______，______。二、阅读理解（34分）（一）（2分）兼葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。10．下列对这首诗的理解和分析有误的一项是（）（2分）A．诗中写一个男子倾心于一个女子。全诗不着一个“思”字、“愁”字，然而读者却可以体会到诗人那种无边的痴情和求之不得的绝望。B．全诗分三章，熔写景，抒情于一炉。“蒹葭苍苍，白露为霜”为我们展现了一幅萧索冷落的秋景，为全诗营造了一个凄清落寞的意境。C．诗中“兴”的特点突出。“兼葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。D．全诗大量运用重章叠句的形式，一唱三叹，反复吟咏，显得婉转缠绵，滋味隽永，充分表达了诗人执着而细腻的思想感情。（二）（12分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（选自柳宗元《小石潭记》）【乙】其西山麓有蝴蝶泉之异，余闻之已久，至是得土人西指，乃令仆担先趋三塔寺，投何巢阿①所栖僧舍，而余独从村南西向望山麓而驰。半里，有流泉淙淙，溯之又西，半里，抵山麓。有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍②而出，清洌可鉴。稍东，其下又有一小树，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异。又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月，群而观之，过五月乃已。（选自《徐霞客游记》，有删改）【注释】①何巢阿：洱源人，曾在徐霞客家乡做官。②窍：窟窿，孔洞。11．下列句子中，朗读节奏划分有误的一项是（）（2分）A．潭中鱼／可／百许头B．其岸／势犬牙／差互C．其西山麓／有／蝴蝶泉之异D．二泉／汇为／方丈之沼12．下列对句子中加点词的解释有误的一项是（）（2分）A．为坻（坻：不平的岩石）B．斗折蛇行（蛇：像蛇那样）C．溯之又西（溯：逆流而上）D．清洌可鉴（鉴：当镜子照）13．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A．心乐之其西山麓有蝴蝶泉之异B．以其境过清全石以为底C．乃记之而去乃不知有汉D．潭西南而望倚崖而耸立14．下列对甲乙两文的理解和分析有误的一项是（）（2分）A．【甲】文以佩环相击之音来写水声，表现出水声的清脆，令人愉悦；同时也借水声衬托环境的幽静。B．【甲】文运用侧面烘托的手法，通过游鱼“可数”“空游无所依”写出潭水的清澈透明。C．【乙】文中画横线的句子运用比喻的修辞手法将树上的花朵比喻为蝴蝶，形象生动地写出了花朵形美、色艳的特点。D．【甲】【乙】两文都寓情于景。甲文作者借小石潭“幽静凄清”的环境表达了被贬谪的愤懑、忧伤之情；乙文作者则借游人“群而观之”的热闹景象，表达了自己独往蝴蝶泉欣赏美景的孤独、落寞之情。15．用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2分）（2）游人俱从此月，群而观之，过五月乃已。（2分）（三）（4分）口罩：隔离病毒的“武器”①1910年冬，肺鼠疫从俄国贝加尔湖地区沿中东铁路传入我国，以哈尔滨为中心迅速蔓延开来，短短4个月就扩散到5省6市，死亡人数达6万多人，仅哈尔滨市就有5272人丧生。剑桥大学医学博士伍连德临危受命，他切断了传播途径，给病人提供有针对性的治疗，不到4个月时间就战胜了这场灾难。②同时，伍连德还设计发明了用棉纱做成的简易口罩。③设计之初，伍连德曾将口罩的绑带设计成两端各三条：上方两条沿耳上方系在脑后，中间的沿耳下系在颈后，下方的则向上系在头顶。为使用方便，不久后他将绑带简化成两对，而防护作用依旧。这样一款自制口罩，简单易戴，价格低廉，被称为“伍氏口罩”。④口罩变成公众常备物品，则伴随着一场“史上最可怕的传染病”。⑤1918年3月，流感在美国爆发。由于150万美军被陆续派往欧洲参战，流感病毒以惊人的速度席卷了欧洲大陆，并造成全世界空前的灾难。一年多的时间里，这次流感共造成了世界5000万至1亿人死亡。⑥这种传染病被称为“西班牙流感”，其实疫源地并不在西班牙，而是因为当时该国是中立国，未对疫情信息进行封锁，所以很多消息都来自西班牙。西班牙流感传播的后期，人们才普遍意识到防疫的重要性。口罩成为预防流感的重要工具。普通平民被要求戴上口罩。虽然只是简易款，以今天的防护标准来看，其抵御病毒侵袭的效果并不怎么样。但不可否认，口罩已变成全民用品。⑦在疫情防控中发挥了重要作用的口罩继续发挥着更多防护作用。⑧1952年12月，持续了多天的严重空气污染造成英国伦敦上万人死亡，口罩成为在雾都生存的必需品。制作口罩的材料也在对抗污染的过程中不断进化。各国陆续颁布了职业健康法，通过各种措施推动现代口罩技术的不断发展和应用。⑨如今，口罩在世界范围内已经成为一个年产值超百亿元的成熟产业，贴合度、过滤效果和舒适性均在不断改善提升。近年来，口罩的技术含量逐渐增加，除了医用外科口罩，防尘、防花粉、防雾霾，甚至防紫外线、带清凉感等个性化品类也不断面市。（选自《北京日报》，有删改）16．下列选项与原文意思不相符的一项是（）（2分）A．“伍氏口罩”由医学博士伍连德设计，简单易戴，价格低廉，在抗击肺鼠疫中发挥了重大作用。B．“西班牙流感”因为疫源地在西班牙而得名，在一年多的时间里，共造成全世界5000万至1亿人死亡。C．“史上最可怕的传染病”使口罩变成了公众常备物品。D．口罩在世界范围内已经成为一个年产值巨大的成熟产业，贴合度、过滤效果和舒适性均在不断改善提升。17．下列对文章的分析不正确的一项是（）（2分）A．文章按时间顺序主要介绍了口罩由设计发明到如今普遍使用的发展历程。B．文章只列举两件促进口罩发展的事件：“肺鼠疫”和“英国伦敦的严重空气污染。C．第①段中加点词语“短短”一词强调了时间很短，表明肺鼠疫传播迅速，这个词体现了说明文语言的准确性。D．第⑤段划线句运用了列数字的说明方法，准确地说明了流感病毒传播速度之快，危害大。（四）（16分）我记住了唐六妹蒋韵①《红楼梦》中有句话，“大有大的难处”，在重庆洪崖洞小吃街这样的地方，对一个外乡人而言，这句话可改作，“多有多的难处”——不知道该作何选择。初次到重庆，我一个人走来走去，眼花缭乱，感到很茫然，最后随便走进一家：小小的店堂，敦实的小桌凳，没什么特别之处，却很顺眼，俗话说选不如撞，果然，撞进去也就踏实了。②我要了小面，又要了酸辣粉。小面是头一天就听重庆的朋友推荐的，而酸辣粉在我的理解中就是我们北方的凉粉一类。酸辣粉先上来了，出乎意料，上面覆盖着满满的肉末，我用筷子尖挑起一点尝尝，有浓郁的猪油味道。于是我把它推到一旁，重新叫了一碗凉粉。老板有些诧异，问我：“是不是有什么禁忌？”我忙解释说：“不好意思，我不知道酸辣粉里会有肉，我不太喜欢吃油腻的东西。不过，这碗我会一并买单。”③于是，我吃了很香很辣的凉粉，吃了同样很香很辣的小面。结账时，故事发生了：老板竟不肯收酸辣粉的钱。我深感意外，说：“这不合适，东西是我自己点的，再说那碗粉我已经动过了。”老板回答道：“你是外地人嘛，好多事情不知道，下次就知道了嘛。”三下五除二，老板为我结了账，那碗酸辣粉自然免了单。④一碗酸辣粉，四元钱，而一碗小面和一碗凉粉加起来才不过四元五角。走出小店，我回头看了一眼它的招牌，红底白字写着：唐六妹。于是，在阴雨连绵的山城重庆，我记住了这个对我而言很温暖的名字。⑤这让我想起另一件事。那是几年前，在纽约的地铁站，一个最容易让异乡人感到迷茫、孤独和恐惧的地方。那一天，我站在人流熙来攘往的地铁检票口，抬头茫然地看着悬挂在头顶上方的指示牌。突然，有人拍了一下我的肩膀，我吃惊地回头，只见一个陌生的中年男人，亚裔，黑眼睛黄皮肤，凭他眼睛里的神情，我看出他是我的同胞。果然，他手里拿着一张磁卡，指指检票口，用汉语对我说：“你进去吧，我替你划了。”说完，他转身而去，似乎是怕我道谢，迅速消失在各种肤色汇成的人流里。⑥我走进检票口，心里一阵温暖。至今，我也不知道是什么原因，使这个刚刚走出站口的男人在看到我的那个瞬间，内心突然柔软了一下。是我脸上那种不自觉流露出的异乡人的无助、紧张和迷茫吗？或许是我孑然独立的身影让他想到自己初来乍到时的种种辛酸？我不知道。但传说中最冷酷的纽约，人心最硬的纽约，视他人为地狱的罪城，却在这一瞬间向我流露出它的善意和温情。⑦世界上的大城市，对异乡人而言，差不多都是冰冷的，喧嚣着拒人于千里之外。但总有这样的缝隙：比如，唐六妹小吃店一碗免单的酸辣粉；比如，纽约地铁检票口前一只拍在陌生人肩头的手。人性的光芒就从这样的缝隙中流泻出来，如同阳光钻出云层。它惊鸿一现的照耀永远是我走进一个新地方，面对一群陌生人的勇气之源，我愿意以这样的方式记忆一座城市。（选自《读者》2019年第11期，有改动）18．选文主要写了哪两件事？请用简洁的语言概括。（4分）19．你怎样理解选文第⑥段加点的词语？（3分）至今，我也不知道是什么原因，使这个刚刚走出站口的男人在看到我的那个瞬间，心突然柔软了一下。20．请自选角度分析第⑦段画线句子的表达效果。（3分）人性的光芒就从这样的缝隙中流泻出来，如同阳光钻出云层。21．小吃店的老板有哪些性格特征？请结合文章内容简要分析。（3分）22．请结合全文分析文章标题的含义。（3分）三、综合性学习（8分）班级组织开展以“低碳消费·环保生活”为主题的综合性学习活动，请你参加，完成23～25题。23．【做宣传】低碳消费方式是低碳经济发展的必然选择，体现人们的一种心境、一种价值和一种行为，代表着人与自然、社会经济与生态环境的和谐共生式发展。低碳消费在满足居民生活质量提升需求的基础上，努力削减高碳消费和奢侈消费，并使之逐步过渡到低碳消费，最终实现生活质量提升和碳排放下降的双赢局面。低碳消费要求消费者在消费过程中坚持低碳的理念，践行科学、文明、健康的消费方式。请你根据上面“低碳消费”的含义，为本次活动拟写一则宣传标语。（2分）____________________________________________________________________________________24．【析漫画】同学们为这次活动收集了两幅漫画，请你选出最符合主题的一幅，并结合漫画内容说明理由。（4分）我选择图______，理由：__________________________________________________________________25．【改习惯】在本次综合性学习活动之后，你决定改变自己的生活习惯。请你仿照“衣”和“食”的示例，改正一个“行”方面的不良习惯。（2分）原来的生活习惯改变后的生活习惯衣一个月买一件新衣服三个月买一件新衣服食平时在餐厅吃饭时平时使用一次性餐具在餐厅吃饭时自带餐具住四、写作（50分）26．生活中，我们每个人都会接触到各种各样的数字。试卷上的分数，日历上的日期，比赛时的名次……有些数字仅仅是一个数字，而有些数字却不只是个数字。面对这些数字，我们也许会遗憾，也许会欣喜，也许会感动……请以“这不只是个数字”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体特征要鲜明，要有真情实感；（2）文章中不得出现真实的校名、地名、人名；（3）不得套作，不得抄袭。2022年春季期期中质量评估抽测八年级语文科参考答案选择题（14小题，每小题2分，共28分）题号123456710111213141617CABDBCBABADDBB答案解析：10．A（没有求之不得的绝望）12．A（坻：水中高地）13．D（A．代词，它／结构助词，的；B．介词，因为／介词，用；C．连词，于是／副词，竟然；D．连词，表修饰关系）14．D（表达了对泉边蝴蝶“连须勾足”“缤纷络绎”“五色焕然”的美景的欣喜、赞美之情。）17．B（列举了三件，还有一件是“西班牙流感”事件）非选择题（92分）8．（共4分）评分标准：规范、正确（1分）；工整、端正（1分）；匀称、美观（1分）；整洁、无污（1分）。9．（每空1分，有错、别、漏、添字的，该空不给分，共10分）（1）胡为乎泥中（2）挑兮达兮（3）天涯若比邻（4）气蒸云梦泽（5）在河之洲（6）身长翅膀吧脚生云（7）示例：人面不知何处去，桃花依旧笑春风；逃之夭夭，灼灼其华；五月榴花照眼明，枝间时见子初成；唯有牡丹真国色，花开时节动京城；开花占得春光早，雪缀云装万萼轻（8）阡陌交通，鸡犬相闻15．（2分）（1）潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依傍似的。（2分）（2）游人都是从这个月（四月）结伴而来观赏这样的异景，一过了五月就停下了。【乙】参考译文：那西边山脚下有蝴蝶泉这样的异景，我听说很久了，直到现在得到当地人指引说在西边，于是（我）让仆人挑担先去三塔寺，投宿到何巢阿歇息的僧舍，而我独自从村子南边往西向山脚疾行。走了半里，看见淙淙流动的清泉，逆流而上朝西边走了半里，到达山脚。有合抱的大树，靠山崖而高耸地立着，下面有泉水，从东面冲刷着根部的孔洞而流出来，清得可以用来照镜子。向东一点，下面又有一棵小树，也有一眼小泉，也冲刷着树根流出来。两眼山泉汇成了方圆一丈的池沼，（这）就是逆流而上的上游了。泉上的大树，一到四月初就开花像蝴蝶一样，触角和翅膀栩栩如生，与真的蝴蝶没什么不一样。（同时）又有成千上万的真蝴蝶，触角和脚相连，从树顶倒挂下来，直到泉水的水面上，络绎不绝，五彩缤纷。游人都是从这个月（四月）结伴而来观赏这样的异景，一过了五月就停下了。18．（4分）第一件事：唐六妹小吃店老板为“我”的一碗酸辣粉免单；第二件事：陌生同胞在纽约地铁检票口为“我”刷卡。（每件事2分，意思对即可）19．（3分）“柔软”本意指软和，不坚硬，是形容词，在文中做动词用，指内心感到很温暖（1分），表达了对陌生同胞的感激之情，同时和下文的“最硬”做对比，突出陌生同胞的善意和温情（2分）。20．（3分）运用比喻的修辞手法（1分），把“人性的光芒”比作“阳光”，把“从这样的缝隙中流泻出来”比作“钻出云层”（1分），生动形象地表现了善良的美好人性无处不在的特点，表达了作者对善意和温情的赞美（1分）。21．（3分）示例一：从老板有些诧异，问我：“是不是有什么禁忌？”（1分）可以看出他的细心，和对顾客的关心（2分）。示例二：小吃店老板是一个善良，讲求诚实信用的人（2分），从坚持为我要的那碗酸辣粉免单可以看出（1分）。（结合文章内容分析，言之有理即可）22．（3分）标题的表层含义是指为我免单的“唐六妹”小吃店让我记忆犹新（1分）；深层含义则是指人间的善意和温情将永远印记在我的心底，使我有了面对一切的勇气（2分）。（意思对即可）23．（2分）示例一：倡导低碳消费发展低碳经济。示例二：践行科学低碳消费方式促进人与自然和谐共生。24．（4分）示例一：我选择图一（1分）。这幅漫画是由一个人、二氧化碳和地球构成的。中间的“二氧化碳”头顶有“低碳消费”文字，下面有向下的箭头，寓意低碳消费会减少二氧化碳的排放。左边的人代表消费者，他手持有“保护地球”文字的旗帜，与二氧化碳、地球依次手拉手，寓意低碳消费会促进人与自然和谐相处，从而保护地球。用这幅漫画做宣传，可以引导大家学习漫画中的消费者，做到低碳消费，保护地球（3分）。示例二：我选择图二（1分）。这幅漫画的中心是一个骑着自行车的人，漫画上方从左至右分别是“一水多用”（淘米水也可以用来浇花）；空调温度调成适当的温度；“节能环保人人有责”等，这些都是节能环保、低碳消费行为的体现，用这幅漫画做宣传，可以引导大家像漫画中的人一样，身体力行，实行低碳消费，一起来守护我们的家园（3分）。（结合漫画内容说明理由即可）25．（2分，每空1分）示例：父母开私家车接送上下学乘坐地铁、公交等公共交通工具上下学26．（50分）作文评分细则
