长阳一中2022-2022学年度第一学期期中考试高一历史试卷考试时间:60分钟试卷总分:60分一、选择题1．据《史记·殷本记》载：“自中丁以来，废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”，从而造成“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面。这是指()①宗法制遭到破坏②分封制遭到破坏③中央集权制度受到削弱④郡县制受到挑战A．①②B．①③C．②③D．③④2．秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作银河“天汉”，把各座宫殿比作星座，咸阳宫居中，四周有许多通道，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。咸阳城的修建，反映了当时社会()A．天文历法知识的发达B．借助神灵维护自己的统治C．君主专制，皇位独尊D．神化皇权，万世一统3．某学者这样评价一种政治体制：“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指()A．西汉郡国并行制度B．唐朝三省六部制度C．元朝行省制度D．明朝内阁制度4．“自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价()A．推恩令B．察举制C．九品中正制D．科举制5．《明史》记载：“(明太祖)革中书省，归其政于六部……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见(表现)。燮理(治理)无闻，何关政本，视前代宰执(指宰相)，迥乎异矣。”殿阁大学士与宰相“迥乎异矣”主要表现在()A．殿阁大学士仅供顾问，而无实权B．殿阁大学士实际上并未设置C．殿阁大学士地位实际上与六部等同D．担任殿阁大学士的人没有办事能力6．唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了()A．施政观念上的民主追求B．剥夺相权的创新设计C．行政运作程序的有效制衡D．弱化君权的重要进步7．唐朝中央政府具有较高的行政效益，主要原因在于()A．增设机构，独立施政B．分工明确，相互制衡C．一职多官，互相牵制D．简化机构，总揽于上8．钱穆在《国史新论》中纵论汉唐宰相制度的差异时说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫画一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。”5\n这则材料说明()A．政事堂不掌握实际的权力B．皇帝权力被严格限制C．机构设置重叠，官员冗滥D．宰相权力被分散9.关于科举制度在隋唐时期的作用，下列提法中不正确的是()A．削弱了皇权B．打破了门第限制C．有利于选拔人才D．促进了文化教育的发展10．秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是()A．制度的良善在于不断地改革B．强化君主集权是政治变革的主要内容C．提高政府的办事效率是改革的根本D．弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础11．“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是()A．分封制B．宗法制C．郡县制D．三省六部制12．我国古代官僚机构中，最早具有监察百官职能的官吏应是()A．节度使B．御史大夫C．提刑按察使司D．刺史13．20世纪90年代，陕西章台出土了一些封泥，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这些文物最早出现于()A．春秋战国B．秦代C．汉代D．元代14．“(周王)追思先圣王，乃褒封神农之后于焦(地名)……于是封功臣谋士……封尚父于营丘……封弟周公旦于曲阜……”下列对该材料的理解与史实不相符的是()A．周武王分封诸侯以巩固统治B．先代贵族和功臣均可受到分封C．姬姓贵族在分封对象中居少数D．周武王认为姜尚是灭商的最大功臣15．美籍华人、史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道：“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次大“转型”的主要表现是()A．世袭制代替禅让制B．郡县制代替分封制C．行省制代替郡国制D．内阁制代替三省制16．有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”从这一观点出发，你对雅典民主的认识应是:①雅典民主重视公民的民主权利和责任感，创造了辉煌的文明成就②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式为后世民主发展提供了宝贵的经验③实现了人民主权和轮番而治的设想，与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步④雅典民主是公民政治，激发了公民的主人翁精神，但外邦人、奴隶等被排除在外A．①②③B．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②③④二、问答题17.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。——《汉书·孔光传》引汉哀帝语5\n材料二：以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。——《贞观政要》引唐太宗语材料三：今我朝罢丞相，设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。——明太祖《皇明祖训·祖训首章》请回答：(1)根据材料一、二，概括丞相的主要职责。（6分）(2)根据材料三，概括明朝政治制度的主要特征。（6分）(3)根据材料，并结合所学知识，概括古代政治制度改革的发展趋势。（3分）18．地方政权组织的建立，是国家政权重要的组成部分。观察下列历史地图，分析地方行政制度变化趋势，对于国家统一发展的重要意义。5\n图①春秋时期图②唐朝图③元朝请回答：(1)图①和图②分别反映了哪种地方管理制度？这些制度在当时导致了哪些危害？(4分)(2)概述秦朝、北宋为加强中央对地方的管理分别采取了哪些措施？（4分）(3)简述行省制度的意义。（5分）5\n参考答案一、选择题1．A2．C3．B4．D5．A6．C7．B8．D9．A10．B11．C12．B13．B14．C15．B16.A二、问答题17．参考答案：(1)辅佐皇帝处理全国政务；率领百官筹划全国政务；减少皇帝的决策失误。（6分）(2)废除丞相，设五府、六部等分理全国军政、行政等国事；各部门相互监督和牵制，保证全国大权集中到皇帝手中。（6分）(3)趋势：君主专制不断加强，清朝达到顶峰。（3分）17．参考答案：(1)制度：分封制和节度使制度。危害：使国家陷于分裂或严重的割据，导致严重的战乱(或社会动荡)。（4分）(2)秦朝：郡县制。北宋：派文官担任地方长官，同时设通判负责监督。（4分）(3)行省制度意义：方便了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。行省制度基本为后世所沿用。（5分）5
