广东惠阳高级中学2022-2022学年度第一学期中段考试高二文科综合政治试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、原班级、试室、座位号填写在答题卷上。2.回答第Ⅰ卷和第Ⅱ卷时，将答案写在答题卷上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卷按科目分开交回。第Ⅰ卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12．“学点哲学可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”这说明哲学A.是各门具体科学的基础B.是人类对某一具体领域规律的概括C.是科学的世界观和方法论D.具有指导人们认识和改造世界的功能13．2022年5月28日，某高中举办了一场创意“跳蚤市场”环保活动，提倡资源再利用的健康环保生活方式，在为同学们提供了一个发挥创意平台的同时，也培养了同学们的环保节俭意识。围绕这一主题我们应深刻把握①世界的真正统一性就在于它的物质性 ②尊重客观规律以发挥主观能动性为前提 ③自然生态与人类发展的矛盾不可协调 ④人存在于自然系统之中并给予重大影响 A．①② B．②③ C．③④ D．①④14．近日，中国青年报通过移动终端调查和问卷网对2141人进行的一项调查显示，在受访者心中。20.2%的受访者仍经常阅读经典名著，此外有近8成的受访者不喜欢阅读经典著作而选择其它。这说明 ①不同受访者对经典的不同看法都是对客观存在的反映 ②对同一行为产生不一样看法表明思维与存在不具有同一性 ③这一调查结果说明价值判断往往因人而异 ④不喜欢阅读经典著作的受访者犯了主观唯心主义错误 A．①④ B．②④ C．③④ D．①③15.十二届全国人大三次会议通过的政府工作报告首提“创客”，创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新，自己掌握生产工具，以用户创新为核心理念，善于发现问题和需求并提出解决方案，我们能从“创客”身上学到的优良品质是 ①敢于质疑和探索，不断发现解决新问题 ②善于追问和思考，突破客观规律的制约 ③勇于拼搏和超越，突破真理适用的范围 ④勤于实践和创造，用实际行动成就梦想 A．①② B．①④ C．③④ D．①③16．中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今，—个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”建设将赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。材料说明①人们可以根据事物的属性，建立新的联系 ②自在事物的联系不以人的意志为转移③人为事物的联系是主观的，可以主观创造④正是事物的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展 A．①② B．③④ C．①④ D．②③17.2022-4-\n年清明节期间，少数党员干部不讲党性原则，大搞封建迷信活动，借祭祖之际请风水先生选风水宝地，迁祖坟，立牌坊。从哲学上看，上述做法( )A．肯定了自然界的现象是多种多样的B．否认了思维能够正确反映存在C．否认了世界观和方法论是统一的D．违背了物质是世界的本原的道理18．X光是德国物理学家威廉·伦琴于1895年在探索阴极射线本性的研究中意外发现的。X光的发现，为后来发现红外线、紫外线等不可见光奠定了基础，揭开了物理学革命的序幕。X光的发现表明了A．思维和存在具有同一性 B．意识能够能动地改造世界 C．联系是事物发展的原动力 D．偶然联系促进了事物的变化和发展19．在肇庆东站汇合的南广、贵广高铁于2022年12月26日正式开通运营，广东、广西和贵州三省区顺应高铁带来的契机，共同建设旅游文化走廊，谋划沿线经济布局，推进三省区域旅游与金融融合发展。材料告诉我们①任何两个事物之间都是有联系的 ②人们可以根据自身需要建立新的具体联系③统筹全局，寻求最优目标 ④注重系统内部结构的优化A．①② B．①③ C．②④ D．③④20.马克思主义哲学①第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ②第一次肯定了世界的本原是物质 ③是人类思想智慧的结晶 ④坚持了实践基础上的科学性与革命性的统一A．③④ B．①②③④C．①②D．①③④21.“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了。”《时间都去哪儿了》句句歌词直戳心扉，掀动了多少人的感慨。材料体现了A.物质运动具有绝对性 B.世界存在尚未认识的事物C.意识活动具有目的性 D.物质世界的复杂性多样性22．古语常言，时间如流水，奔腾向前。然而，这句话可能并不正确。科学家最近提出块状宇宙理论，认为时间并非向前行进，相反，时间中存在的一切都是永存的。这说明 A．实践是检验真理的标准之一 B．真理是有条件的C．规律是可以被认识和改变的 D．认识具有无限性23．有个偷针者和偷牛者一起被游街，偷针的觉得很委屈：“我只偷了一根针，为什么要和盗牛贼一起游街，太不公平了!”盗牛贼却对他说：“别嚷了,我走到这一步是从偷针开始的。”这一寓言故事告诉我们 ①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化 A．①② B．③④ C．①④ D．②④38.（28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一:对于香烟，烟农、烟草商想到的是如何获利，经济学家想到的是烟草税如何征收，美术从业者想到的是如何设计包装，教育工作者想到的是吸烟对青少年的危害。材料二：雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。材料三：“中国梦”也是“美丽都市梦”。省城广州好堵！为解决交通拥堵问题，广州市进一步完善城市规划，疏解中心城区功能和人口；加快地铁等道路交通基础设施建设，提高承载能力；加大优先发展公共交通力度，鼓励公交出行；改善自行车、步行交通系统和驻车换乘条件，倡导绿色环保出行；完善“限牌”总量控制、“错峰限行”交通管理措施，进一步缓解交通拥堵，打造美丽城市。（1）为什么不同的人对香烟有不同的想法。（4分）-4-\n（2）运用物质与意识辩证关系的知识，谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。(8分）（3）结合材料三，分析说明广州市是如何运用“系统优化的方法”解决交通拥堵的。（16分）39．（24分）阅读材料，回答问题。材料一 中国梦凝聚了十三亿百姓对美好生活的向往，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。实现中国梦，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。材料二 改革催生中国梦，中国梦就是改革梦。中共中央总书记习近平指出：“摸着石头过河，是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。摸着石头过河就是摸规律，从实践中获得真知。摸着石头过河和加强顶层设计是辩证统一的，推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行，加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。”(1)运用意识的能动作用的知识，分析实现中国梦为什么要弘扬中国精神。(4分)(2)结合材料二，用认识论的知识分析“摸着石头过河”和“顶层设计”的关系。(20分)高二政治段考答案一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）12-15DDDB16-19CDAD20-23DADD二、非选择题(共52分，38题28分，39题24分)38（1）由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，因而对烟草有不同的想法。（4分）（2）① 物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，根据时代要求开展学雷锋活动；（4分）②意识具有能动作用，要求我们树立正确的意识，创造性地开展学雷锋活动。（4分）(3)①系统优化的方法要求既要用综合的思维方式来认识事物，又要统筹考虑，优化组合。(4分)②该市着眼于事物的整体性-4-\n。从整体布局出发，统筹规划，注重整体功能的发挥，推动大交通建设。(4分)③该市注意遵循系统内部结构的有序性。地铁、公交、自行车、步行交通系统、“限牌”总量控制、“错峰限行”，不同功能优化组合。(4分)④注重系统内部结构的优化趋向，通过各要素的优化组合，良性互动，实现系统了最大功能，缓解交通拥堵。(4分)39.(1)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。中国梦的实现面临着许多困难和挫折，弘扬催人向上、使人奋进的中国精神，有利于我们在实现中国梦的过程中，保持良好的精神状态，增强精神动力，战胜各种艰难险阻。(4分)(2)①“摸着石头过河”是指去实践，从实践中获得真知；“顶层设计”强调认识对实践的指导作用，两者是辩证统一的关系。（5分）②实践决定认识。“顶层设计”要以“摸着石头过河”为基础，只有在此基础上，人们才能进一步谋划出“顶层设计”。（5分）③认识对实践具有反作用，正确的认识对实践发展起促进作用。推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行。（5分）④从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。“顶层设计”与“摸着石头过河”相互作用，推动中国梦的实现。（5分）-4-
