第<br />15<br />课<br />我有点忌妒<br />LOGO<br />忌妒心理是什么呢？<br />忌妒是与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。<br />LOGO<br />一、忌妒悄悄地躲藏在我们心中。当我们感到别人比自己强的时候，它就会探出头来，让我们感觉心理酸溜溜的，有点失落，甚至还会把我们带入愤怒和怨恨之中。<br />二、忌妒者不能容忍别人超过自己，害怕别人得到自己无法得到的名誉、地位等，在他看来，自己办不到的事别人也不要办成，自己得不到的东西，别人也不要得到。。<br />妒忌的表现<br />LOGO<br />对于忌妒，有人认为它是一种很正常的心理，有人则认为不应该有忌妒心，你的看法呢？同学们不妨讨论下。<br />请问<br />忌妒心理是否可以有？<br />正方<br />反方<br />忌妒之心不可有<br />理由：<br />忌妒之心可以有<br />理由：<br />LOGO<br />心灵氧吧<br />忌妒之心有深有浅。有时，一点小小的忌妒反而如一剂良药，可以成为我们进步的动力。<br />过度的忌妒会破坏友谊，伤害自己或他人，让事情变得糟糕，使自己陷入烦劳和痛苦。<br />LOGO<br />说一说<br />心海起航<br />如何<br />化解过度的忌妒，将它转化为自我提高的动力呢？<br />1<br />发挥自己优势，增加自信。<br />2<br />学习他人经验，增长才干。<br />3<br />真诚欣赏他人，开阔心胸。<br />4<br />督促自己努力，体验成功。<br />心理聚焦<br />同学们<br />,<br />恭喜你们成为了一位心理医生，现在有一位同学需要我们心理治疗，你们愿意吗？<br />LOGO<br />亲爱的老师：<br />你好！我是小红，一直是爷爷奶奶、爸爸妈妈的掌上明珠，可自从有了弟弟，一切都变了，爷爷奶奶一进家门就抱起弟弟，这个小宝贝，那个小心肝的叫着，爸爸妈妈以前和我说话特别有耐心，特别爱我，可自从有了弟弟，他们跟我说话横眉冷对，嫌我不懂事 ，弟弟在他们眼里特别乖，我特别讨厌弟弟，有一次，他竟然把我的作业撕坏了，我很生气推了弟弟，弟弟摔倒我也没扶，而是幸灾乐祸，结果被妈妈打了一顿。老师，我很伤心，我这是怎么啦！能帮帮我吗<br />？<br />给老师的一封信<br />LOGO<br />在你的成长中，记忆深刻的关于忌妒事，当时你的感受是怎样的，现在你会怎样面对，请你写下你的想法。<br />想一想<br />LOGO<br />课堂总结<br />忌妒心并不可怕，有了忌妒心，只要善于使用以上所掌握的几种方法，缓解或消除忌妒是完全有可能的。当然，最好的办法是预防忌妒心的产生。让我们一起努力，正确对待忌妒心，培养良好的心态，愿我们每天都拥有一份“美丽的心情”！ 最后，老师送给你们几句话：<br />教师寄语<br />阻碍他人进步，不利自身发展，<br />中伤他人才华，有损自己尊严。<br />自私是忌妒的起源，忌妒是心灵的毒瘤。<br />学会宽容，学会理解，学会尊重；<br />消除自私，消除猜疑，消除忌妒。<br />真诚相待，和睦团结；<br />心胸开阔，为人喝彩。<br />你成功，我祝贺，决不愤愤不平；<br />你失败，我鼓励，决不幸灾乐祸。<br />Thank You !<br />谢谢大家<br />祝同学们身体健康，天天快乐！<br />调查问卷<br />1<br />、你的朋友学习成绩和你不相上下，对此你会：（ ）<br />A<br />、感到很放心，大家共同进步；<br />B<br />、暗下决心，一定要在他们中出类拔萃；<br />C<br />、时刻提防他们的成绩超过你。<br />2<br />、你和班长合作为班里办了一份刊物，老师表扬时却将成功全部归到班长名下，你会：（ ）<br />A<br />、觉得很正常，谁叫人家是班长呢？<br />B<br />、决定要用另一方面的成绩来改变老师的看法，向他证明你的能干；<br />C<br />、和班长在学习上展开较量，下次成绩一定要超过他。<br />3<br />、同学中有些人已经会熟练操作电脑，并常常在课余大谈心得，你家里还没有电脑，对此你会：（ ）<br />A<br />、主动向他们询问一些基本情况，不怕被他们笑话；<br />B<br />、假装不关心，但你也在听，并打算找机会试一试；<br />C<br />、把从别人处听过的经验搬过来向他们宣传，装作自己很懂行。<br />4<br />、如果你的相貌平平，所以好友出众的外表和举止会令你感到：（ ）<br />A<br />、有些自卑，但你还是很喜欢他；<br />B<br />、不是滋味，总想挑出他其它方面的缺点。<br />C<br />、很羡慕，但从不说出口，并因此注重自己的穿着打扮；<br />10<br />、喜欢和学习比自己好的人一起玩吗？（ ）<br />A<br />、喜欢<br />B<br />、不喜欢<br />C<br />、无所谓<br />11<br />、听到别人的批评时你高兴吗？（ ）<br />A<br />、高兴<br />B<br />、不高兴<br />C<br />、无所谓<br />12<br />、假如你意识到自己的朋友受到老师或同学的表扬，而你感到了不开...
