心理 二年级上册辽大版 第八课《我是注意好娃娃》教案 <br />课题<br />我是“注意好娃娃”<br />课型<br /> 新授课<br />课时<br /> 第 1 课时<br />教学目标<br />1. 通过游戏体悟并明确集中注意力的重要性。<br />2. 在丰富的活动和闯关游戏中体验集中注意力带来的愉悦，感受并探究集中<br />注意力的方法和技巧。<br />3. 明确集中注意力的四个要点，自觉养成专注认真的习惯。<br />学情分析<br />注意力是人的心理活动指向和集中于某种事物的能力，教育专家指出“注意<br />是心灵的唯一门户，意识中的一切都要经过它才能进来”。二年级孩子注意力容<br />易分散，无意注意处主导地位，有意注意时间较短。研究证实良好的注意品质可<br />以通过科学的训练提升，本课旨在丰富多彩的游戏和闯关活动中，引导孩子们了<br />解集中注意力的重要性，在体验感悟中学会提高注意力的方法。<br />重难点<br />在游戏活动中体验感悟集中注意力的方法，并把这些小秘诀自觉内化为学习<br />中的行为，养成专注的好习惯。<br />教学过程<br />活动一 “开火车”游戏导入 感悟注意力的重要性<br />师：今天我们来玩个游戏，听游戏规则：以开火车的形式报数，躲开“5、<br />10、15……”不报数而站起来喊“到”，后面的同学继续报数。“火车，火车哪里<br />开”<br /> <br />生：“火车，火车这里开”，报数开始……<br />师：（随机采访出错的同学）我发现你玩得不高兴，很简单的游戏为什么会<br />出错呢？<br />生：……（不专心，没有集中注意力）<br />师：你真是个爱思考的孩子，一下就找到了原因。注意力不集中的话，连游<br />戏都玩不好，更别说学习了。<br />总结：注意力真是太重要了，它是我们心灵的唯一门户，所有的知识智慧都<br />必须通过它进来。注意力是可以通过训练提高的，你们想成为注意力集中的好娃<br />娃吗？ 让我们在今天的闯关游戏和活动中找到集中注意力的法宝。<br />（设计意图：在游戏中感悟注意力的重要性） 板书<br />活动二 勇闯智慧岛 提高注意力的方法——团体训练<br /> 集中注意力的四件法宝就藏在智慧岛上，每闯过一关我们将获得一件法宝。<br />集齐四件法宝就可能成为注意好娃娃，你们有信心吗？<br />第一关 火眼金睛 观察力训练<br />1. 大迷宫<br />师：去往智慧岛的途中，我们经过奇妙的动物园，这些可爱的动物迷路了，<br />你能走出迷宫，帮他们找到正确的家吗？小猫应该回到几号家？……（生<br />回答）师：你们真是太厉害了，帮了小动物们的大忙。<br />2. 缺少谁<br />瞧，那边还有一只发愁的长颈鹿，它不知道 26 个英文字母中缺少了谁？ <br />（生答， 巩固训练）随机采访回答错的同学，请答对的同学分享方法。<br />总结明确：法宝一 认真看 集中注意力，要按照顺序认真观察。<br />第二关 声音百宝箱 倾听训练<br />1. 出示图片 师：我们途经美丽的花园，花园里处处都有美妙的声音，你<br />能说出其中的十种声音吗？<br />2. 播放雷声、雨声等各种声音 众生说出自己听到的声音，采访听得认<br />真仔细的同学。<br />3. 师：听得非常认真，我都被你专注的样子迷到了。<br />总结明确： 法宝二 仔细听 集中注意力，我们要全身心地投入仔细听。<br /> <br />第三关 脑力大比拼 思维训练<br />1. 我们马上就要靠近智慧岛了，前面是茫茫大海，有一艘小船在哪里。船夫<br />说只有通过他的考验才可以上船登岛。船夫将说出通关咒语，请每位同学<br />认真看并仔细听船夫说出的每一条咒语，总共四条。按照要求复述指定咒<br />语才可以登船过关。<br />2. 播放船夫录音“1.打开书本，看见世界；2.学在苦中求，艺在勤中练；3.千<br />里之行，始于足下；4.生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”<br />3. 出示题目，按照要求复述指定句子。<br />4. 你们真是太了不起了，大家通力合作终于闯过了第三关的考验。<br />总结明确： 法宝三 用心记 集中注意力，我们要让自己的大脑转起来，用心<br />记住关键点。<br />第四关 美丽陷阱 抗干扰训练<br />1. 我们历经考验终于来到了智慧岛门口，接下来将闯入第四关 美丽陷阱，<br />你们有信心通过这一关吗？<br />2. 出示注意力训练题目，请你数一数这张卡片上总共有多少个 8？<br />3. 播放《小猫钓鱼》动画片，观察同学们的反应（有的专心做题，有的看动<br />画片）<br />4. 动画片结束，请同学说出卡片训练题...
