小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图（ ）是角。A. B. C. D.2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.105.下图中有（ ）个直角。\nA.1个 B.2个 C.4个6.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.折扇打开就组成了一个角。 ( )2.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）3.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）4.所有的直角都相等。 （ ） 5.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）6.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。2.三角板上有______个角，其中有______个直角。3.黑板的表面有_____个直角。4.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ____\n____ ____ ____5.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。 6.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。7.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 8.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。四.解答题(共6题，共30分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√ 5.×6.×三.填空题1.张口；长短2.3；13.44.4；4；3；7；12；185.3；2；16.4；直7.2；1；小；大\n8.6；8；2 四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.三角形，3个角。3.如图：4.5；30；4；20；505.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.16个角,14个锐角,4个钝角
