小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.2.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 3.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 4.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.5.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个6.比较下面各组角的大小：大的是( )。 \nA. B.二.判断题(共6题，共12分)1.角有两个顶点、一条边。 （ ）2.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )3.一张圆桌面有4个直角。 ( )4.大于90°的角是钝角。 （ ）5.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）6.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共17分)1.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_____。2.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。3.下面的图形中有（ ）个直角。 4.图中有_____个角，其中有_____个是直角。5.黑板的表面有_____个直角。6.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。\n7.一个三角尺有______个角，其中有______个直角。8.图形中有_____个直角？ 四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 3.数一数图中有几个直角？4.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.A2.C；B；A3.B4.C5.D6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.直角2.直；钝；锐3.4\n4.5；25.46.3；钝；锐7.3；18.1四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.三角形，3个角。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 \n6.16个角,14个锐角,4个钝角
