小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.52.图（ ）中的角最多。A. B. C. 3.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.比一比。哪个角大？（ ） A. B.\n6.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）3.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）4.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）5.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）6.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。2.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 4.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。\n5.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。6.下面的图形中各有几个角？（1）_____个；（2）_____个。7.黑板的表面有_____个直角。8.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.D；A2.B3.C4.C5.A6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1. B；角B2.4；6；43.直角；锐；钝4.锐；锐；锐；直5.图B；图A 6.（1）4（2）67.48.4；3；1四.解答题\n1.三角形，3个角。2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.如图：4.一共有24个直角。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.5；30；4；20；50
