小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下面的角中,( )比直角小。A. B. C. 2.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角3.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。 A. B. C. 4.下面哪些图形的角都是直角( )。 A. B. C. 5.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.比较下面的角,最小的角是( )。 \nA. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )2.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 ( )3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )4.左图中有三个角,它们一样大。 ( )5.任何一个钝角都比锐角大。 ( )6.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.一个角有_____个顶点,_____条边。三角板有_____个角,有_____个直角。2.下面图形中有_____个直角。3.按从大到小的顺序排列下面四个角\n ______>______>______>______4.下图中的图形各有几个角? ______; ______。5.角的大小与所画角的______有关。6.图中,有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。 7.比直角小的角叫做________,比直角大的角叫做________。8.数数下图中各有几个角。 _____个; _____个;\n _____个; _____个。四.解答题(共6题,共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?2.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.数一数图中有几个直角?4.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.B3.C;A4.B5.C6.A二.判断题1.√2.×3.√\n4.√ 5.√6.√三.填空题1.1;2;3;12.103. ④;①;③;②4.6;85.两条边叉开的大小6.5;2;27.锐角;钝角8.1;3;6;10四.解答题1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.8个;如:“目”有12个直角。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.5;30;4;20;505.如图:\n6.如图: