小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.32.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.3.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.24.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大5.下面的图形，哪一个是角？（ ）\nA. B. C.6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）2.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）3.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）4.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )5.小英说的对吗？( ) 6.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 三.填空题(共8题，共18分)1.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。\n2.图中有______个角，有______个直角。3.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。4.填一填。 有_____个直角。5.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。6.一个角由_____个顶点_____条边组成。 7.国旗上面有______个直角。 8.图中有_____个角，其中有_____个是直角。四.解答题(共6题，共35分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n3.添一笔。 变成两个新的直角。4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.A二.判断题1.√2.√3.×4.×\n5.√6.√三.填空题1.4；4；62.6；13.直；平角4.45.直；钝；锐6.1；27.四8.5；2四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.解：4×3=12（个）3.如图：4.8个；如：“目”有12个直角。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
