小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.62.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变\n4.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.35.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个锐角都比直角小。 （ ）2.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）3.直角有一个顶点、两条边。 ( )4.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）5.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）6.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）三.填空题(共8题，共20分)\n1.下面的图形各有几个角。（1）_____个（2）_____个（3）_____个2.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 3.两个长方形里有________个直角。 4.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。5.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。6.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。7.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________8.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。四.解答题(共6题，共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.请你数一数，下图中共有多少个角? \n4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.× 6.×三.填空题1.（1）4（2）3（3）6 2.B,A3.84.4；4\n5.6；16.3；钝；锐7.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,68.钝角；直角；锐角四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.6(个)4.一共有24个直角。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
