小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.32.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.3.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.25.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.36.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)\n1.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）2.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）4.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）5.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）6.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ________ ____ ____2.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角\n________角________角3.一个角由_____个顶点_____条边组成。 4.看图回答。5.下面的图形中有（ ）个直角。 \n6.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。7.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。8.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。四.解答题(共6题，共30分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.4；4；3；7；12；182.钝；钝；锐3.1；24.65.46.4；3；2 7.4；4；68.不同的\n四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.一共有24个直角。4.8个；如：“目”有12个直角。5.解：4×3=12（个）6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
