小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清3.是（ ） A.角 B.不是角4.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.5.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角6. 左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）2.每块三角板上有2个直角。 （ ）3.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）\n4.角的边越长，角度就越大。 （ ）5.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 6.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。2.我们用的三角板上有一个_____角，两个_____角；我们戴的红领巾上有一个_____角，两个_____角。3.数数图中有______个角。4.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。A、 B、 C、5.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。6.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。\n7.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。8.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。四.解答题(共6题，共35分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.添一笔。 变成两个新的直角。6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.√ 4.×5.√6.√ 三.填空题\n1.2；32.直；锐；钝；锐3.64.C；B5.钝6.1；2；3；17.4；3；2 8.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 四.解答题1.如图：2.8个；如：“目”有12个直角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.如图：\n6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
